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Certificat en études féministes et des genres

Faculté des lettres et sciences humaines

Présentation

Sommaire*

*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.

Cycle
1er cycle
Crédits
30 crédits
Trimestres d'admission
Automne, Hiver
Régime des études
Régulier
Régime d'inscription
Temps partiel
Lieu
Campus principal de Sherbrooke

Objectif(s) général(aux)

Permettre à l’étudiante ou à l’étudiant :

  • d’obtenir une formation sur les études féministes et des genres à partir d’une perspective multidisciplinaire en sciences humaines;
  • de comprendre et analyser les enjeux sociaux contemporains liés au féminisme et aux genres.

Objectif(s) spécifique(s)

Permettre à l’étudiante ou à l’étudiant :

  • d’acquérir les connaissances de base en études féministes et sur les genres dans le secteur des sciences humaines;
  • de se familiariser avec les concepts, les méthodes et l’histoire des études féministes et des genres;
  • de développer une position critique sur les rapports sociaux de sexe et de genre;
  • de réaliser un projet de recherche personnel de nature fondamentale ou appliquée.

Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 25 septembre 2023. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

Structure du programme

Activités pédagogiques obligatoires - 9 crédits

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
FEM110 Introduction aux études féministes et des genres - 3 crédits
FEM111 Enjeux contemporains en études féministes et des genres - 3 crédits
FEM112 Projet supervisé - 3 crédits

Activités pédagogiques à option - 18 à 21 crédits

Choisies parmi les suivantes :

Code de l'activité pédagogique Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits
ANG553 Women Writers - 3 crédits
ART322 Art des femmes et pratiques féministes - 3 crédits
COM345 Analyse des contenus médiatiques - 3 crédits
DRT402 Les enjeux féministes et le droit - 3 crédits
ELC257 Femmes et littérature - 3 crédits
ELC265 Identités culturelles - 3 crédits
ELC280 Études culturelles / Cultural studies - 3 crédits
ELC309 Littérature autochtone du Québec - 3 crédits
ELC311 Écritures de la sexualité au XXe et au XXIe siècle - 3 crédits
ELC312 Fictions universitaires - 3 crédits
ELC313 La figure de la sorcière dans la littérature - 3 crédits
HST203 Histoire des femmes au Québec - 3 crédits
HST284 Femmes et religions : enjeux culturels et religieux - 3 crédits
HST292 Genres, histoire et sexualités - 3 crédits
HST496 Histoire des femmes dans le monde occidental - 3 crédits
PHI382 Philosophie et féminisme - 3 crédits
POL215 Femmes et politique - 3 crédits
TRS184 Réalités masculines : perspectives sociales et communautaires - 3 crédits

ou toute autre activité pédagogique approuvée par la personne responsable du programme.

L’activité pédagogique ANG 553 se donne en anglais et requiert l’inscription à une activité pédagogique concomitante qui sera alors considérée comme activité au choix dans le cadre de ce programme.

Activité pédagogique au choix - 0 à 3 crédits

Une activité de 1er cycle approuvée par la personne responsable du programme.

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Admission et exigences

LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION

Sherbrooke : admission aux trimestres d'automne et d'hiver

Condition(s) générale(s)

Condition générale d’admission aux programmes de 1er cycle de l’Université (cf. Règlement des études).

Exigence(s) d'ordre linguistique

Condition de maîtrise de la langue française à l'admission

Pour être admissible à ce programme, la candidate ou le candidat doit posséder une bonne maîtrise de la langue française lui permettant de comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.

La candidate ou le candidat ayant fait des études secondaires, collégiales ou universitaires en français au Québec ou en France pourrait bénéficier d’une dispense et n’aurait pas à fournir de preuve de son niveau de maîtrise de la langue française le cas échéant. Les motifs de dispense sont énumérés sur cette page.

La candidate ou le candidat qui ne peut démontrer l’un ou l’autre des motifs de dispense doit, pour être admissible, faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française exigé pour ce programme. Il ou elle doit fournir une attestation de niveau B2 ou supérieur à l’oral et à l’écrit (résultat égal ou supérieur à 400 sur 699) à l’un des tests suivants :

  • TCF Canada ou TCF Québec (Test de connaissance du français);
  • Le TCF-TP (Test de connaissance du français accompagné des épreuves complémentaires Expression écrite et Expression orale);
  • TEF (Test d’évaluation de français), TEF Canada ou TEFAQ (Québec);
  • DELF - Diplôme d’études en langue française;
  • DALF - Diplôme approfondi en langue française.

Sur acceptation de l’offre d’admission, la candidate ou le candidat sera convoqué par le Centre de langues de l’Université de Sherbrooke à un test de français en ligne. D’après les résultats obtenus à ce test, il est possible que la réussite d’activités supplémentaires en français soit imposée avant le début du programme.

Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’UdeS, sont non contributoires au programme.

RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION

Régulier à temps partiel

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Pourquoi ce programme

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La recherche

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Détails

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