ASI650 - Articulation théorie-pratique IV

Cible(s) de formation

Porter un regard réflexif sur sa pratique professionnelle à l’égard des élèves vulnérables. Élaborer une démarche de développement professionnel à long terme en lien avec les 12 compétences. Appuyer sa réflexion sur les données empiriques et les modèles théoriques pertinents.

Contenu

Dans le prolongement de l’activité ASI 550, analyse de sa pratique à l’égard des élèves vulnérables à la lumière des données empiriques et des concepts théoriques pertinents. Analyse de sa pratique professionnelle telle que vécue en stage de façon à élaborer une amorce de démarche professionnelle réflexive à long terme.

Préalable(s)

* Sujet à changement