Journée d’étude dans le cadre du 20e anniversaire du CREAS : Savoirs disciplinaires et formation des personnes apprenantes. Quels apports de la recherche et quels enjeux?
- Date :
- Mardi 10 mars 2026
- Type :
- Conférences et séminaires
- Lieu :
- Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
La journée se déroule dans le cadre du 20e anniversaire de l’équipe CREAS, financée et reconnue dans le cadre de quatre subventions d’infrastructure successives obtenues auprès du CRSNG et du FRQSC de 2005 à 2026, ainsi que de cinq subventions dans le programme de reconnaissance des centres de recherche à l’UdeS jusqu'en 2023, date à laquelle le CREAS s'est associé au CLÉ pour former le Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (CREA).
Cette journée, tout en permettant aux membres d’échanger au sujet de leurs travaux et d’identifier les enjeux de recherches potentielles futures qui peuvent réunir des membres du CREAS, servira de levier à de nouvelles collaborations. En effet, les enjeux de recherche qui seront présentés et discutés lors de cette journée pourront appuyer des initiatives futures à développer au sein d’autres structures de recherches auxquelles appartiennent les membres, comme le Centre de recherche interuniversitaire en didactiques (CRIDid), le Centre de recherche sur l’éducation, l’apprentissage et la didactique (CREAD) ou l’Équipe de recherche interuniversitaire sur l’éducation en plein air, entre autres.
La journée a une double visée :
Une visée scientifique : Amener les personnes participantes à échanger et à réfléchir sur la place des savoirs disciplinaires dans la formation des personnes apprenantes (élèves, personnes enseignantes en formation initiale et continue, etc.);
Une visée de retrouvailles : Consolider le réseautage entre les membres actuels et les anciens membres du CREAS et avec les personnes qui s’intéressent aux questions relatives aux savoirs dans la formation des personnes apprenantes.