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PRF521 - Accompagnement dans le milieu : développer des stratégies

Présentation

Sommaire

Cycle
2e cycle
Crédits
1 crédit
Habituellement offert
Automne, Hiver, Été
Faculté/Centre
Faculté d'éducation

Cible(s) de formation

Maîtriser les principes relatifs à une démarche réflexive ayant pour objectif de dégager le sens de ses actions dans sa pratique et son milieu. Développer la capacité à analyser une situation d’enseignement-apprentissage-évaluation dans sa discipline.

Contenu

Démarche individualisée. Principes de la démarche réflexive et liens avec la thématique de l’activité pédagogique concomitante. Rôle de l’accompagnement dans la démarche réflexive. Analyse d’une situation d’enseignement-apprentissage-évaluation dans sa discipline. Approche et outils didactiques. Évaluation de sa démarche de développement professionnel.

Préalable(s)

(PRF501 ou PRF502)

Concomitante(s)

PRF520