MAS860 - Stage I : observation en orthopédagogie
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Habituellement offert
- Hiver
- Faculté/Centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Approfondir son expertise relative à l’observation et à l’analyse d’évaluations-interventions orthopédagogiques. S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.
Contenu
Observation et analyse d’évaluations-interventions orthopédagogiques auprès d’apprenantes et d’apprenants et de groupes d’apprenantes et d’apprenants en situation de handicap ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA) à l’ordre d’enseignement primaire, secondaire ou à l’éducation des adultes, afin de favoriser leur développement cognitif, social et affectif. Élaboration et expérimentation d’outils d’observation de pratiques orthopédagogiques. Approfondissement des principales problématiques rencontrées par l’orthopédagogue dans ses divers rôles liés au soutien orthopédagogique, et observation de démarches itératives de planification et de pilotage d’évaluations-interventions, à la lumière de réflexions, d’écrits scientifiques et professionnels pertinents, en réponse à ces problématiques. Développement de ses compétences à travailler en équipe collaborative.