IFP107 - Profession enseignante en formation professionnelle

Cible(s) de formation

Se donner des outils pour s’interroger sur la transition entre le métier et l’enseignement du métier. Explorer différentes facettes du travail enseignant en formation professionnelle. Explorer les rapports entre enseigner et apprendre. Se familiariser avec des questions de gestion de classe. Parcourir les ressources disponibles dans son milieu de travail pour soutenir le développement de ses compétences en enseignement. Esquisser un projet de développement professionnel.

Contenu

Transition professionnelle. Compétences professionnelles en enseignement et développement professionnel. Analyse réflexive. Processus de professionnalisation de l’enseignement au Québec. Conception de l’enseignement et des valeurs. Triangle pédagogique comme moyen de description des situations de classe. Projet de formation.

Concomitante(s)

IFP111

Équivalente(s)

(IFP110)

(IFP100)