CCO230 - Reconnaissance des acquis et des compétences

Cible(s) de formation

Connaître les fondements, l'environnement institutionnel et le fonctionnement de différents systèmes et approches en reconnaissance des acquis et des compétences. S'outiller pour accompagner des personnes en processus de reconnaissance des acquis et des compétences dans un contexte d'orientation.

Contenu

Aspects théoriques et normatifs de la reconnaissance des acquis et des compétences au Québec. Historique, acteurs concernés, défis de mise en œuvre et enjeux. Distinction entre la reconnaissance officielle et les autres formes de reconnaissance des acquis et des compétences (ex. : bilan de compétences). Rôles de spécialistes de l’orientation dans les différentes phases du processus.

* Sujet à changement