ASP110 - Éducation, pédagogie et enseignement
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 2 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
- Trimestres *
- Automne 2026
Cible(s) de formation
Situer le rôle des enseignantes et enseignants en adaptation scolaire dans le système scolaire québécois et déceler comme étudiante ou étudiant ses attitudes à l'égard des élèves ayant des difficultés d'adaptation.Contenu
Historique de la profession enseignante. Relations entre l'école et la société. Finalités du système scolaire. Rôles des enseignantes et enseignants en adaptation scolaire. Facteurs influant sur le système scolaire et sur les politiques relatives aux élèves présentant un handicap ou des difficultés d'adaptation ou d'apprentissage. Lois et règlements régissant le système scolaire québécois. Évolution de la pédagogie. Enjeux sociaux de l'éducation.* Sujet à changement
Les informations ci-dessous sont sujettes à changement.
Les étudiantes et étudiants inscrits peuvent voir leur horaire détaillé dans le calendrier de monPortail ou se référer à l'horaire fourni par leur faculté.
Groupe 11
16 septembre au 16 décembre 2026
| Jour | Heures | Nombre de séances |
|---|---|---|
| Mercredi | 08:30 - 10:50 | 1 |
| Mercredi | 08:30 - 11:20 | 9 |
Groupe 12
16 septembre au 16 décembre 2026
| Jour | Heures | Nombre de séances |
|---|---|---|
| Mercredi | 13:30 - 15:50 | 1 |
| Mercredi | 13:00 - 15:50 | 8 |
| Mercredi | 08:30 - 11:20 | 1 |
