Antoine Deschamps
Étudiant au 3e cycle à la Faculté d'éducation
Titre de la thèse
Overcoming Challenges to Udeskole in Secondary Schools: A Co-constructive Study of Experienced Québecois and Norwegian Teachers’ Practices
Équipe de direction
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, directeur
Kari Beate Remmen, codirectrice
Formation
- MSc Outdoor Education, University of Edinburgh, printemps 2021
- Baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire, Université Laval, été 2019
Bourses, reconnaissances et prix obtenus
| Nom du prix | Année d'obtention | Organisme | Montant |
| Bourses de soutien au doctorat en recherche à la Faculté d’éducation avec mention d’excellence | 2021 | Université de Sherbrooke | 13 000 $ |
| Bourse d'excellence - doctorat | 2021 | CREAS | 2 000 $ |
| Bourse acteur de changement en éducation | 2019 | Fondation meubles South Shore | 6 000 $ |
| Nom de la reconnaissance | Annéed'obtention | Organisme |
| Award of Distinction | 2021 | University of Edinburgh |
Productions scientifiques
Ayotte-Beaudet, J.-P., Berrigan, F., Lamy, L., Turcotte, S., Beaudoin, S., Deschamps, A., Beaudry, M.-C., et L’Heureux, K. (2021). Portrait des pratiques enseignantes ainsi que des effets perçus de l’éducation en plein air sur la pratique d’activités physiques et les conditions d’apprentissage des élèves en contexte de pandémie - Rapport préliminaire, 30 pages.
Contributions
Deschamps, A. (2022). The association Between Outdoor Education and Teacher Subjective Well-Being During COVID-19. 9th International Outdoor Education Research Conference 2022.
Deschamps, A. (2021, 30 avril). Étude comparative sur le bien-être des enseignants au primaire et leur pratique de l’éducation en plein air. Colloque Plein Air – Apprendre à Ciel Ouvert.