Une publication collective de membres du CREAS

Un article scientifique cosigné par deux membres du CREAS, Abdelkrim Hasni et Patrice Potvin, vient d’être publié dans le numéro récent de la revue britannique Review of Education.

L’article porte le titre : « Trends in K-12 science education research on students’ interest, motivation and attitude towards science and technology: A systematic, reproductive and comparative review of 12 more years (2013–2024) ».

L’article peut-être consulté à l’aide ce lien

 Bravo aux deux membres pour cette publication majeure!