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Prévention et règlement des différends

  • Nombre de personnes diplômées : 6
  • Taux de réponse :  6/6 

Situation des personnes répondantes en date de la semaine du 15 au 21 janvier 2023 

  • Personnes en emploi :  5/6
  • Personnes aux études :  0/6
  • Personnes inactives : 1/6
  • En chômage/ en recherche d’emploi : 0/5

Situation des personnes répondantes se destinant au marché du travail en date de la semaine du 15 au 21 janvier 2023 

En emploi : 5 personnes répondantes

  • En emploi à temps plein : 5/5
    • En emploi à temps plein à son compte : 0/5
    • En emploi à temps partiel : 0/5
  • En emploi en lien avec la formation : 5/5
  • En emploi permanent : 3/5

Période écoulée pour obtenir un emploi à temps plein

  • Durée de la recherche d’emploi :
    • 0-3 mois : 2
    • 6 mois et plus : 1

Caractéristiques de l'emploi en lien avec la formation

  • Nombre moyen d’heures travaillées par semaine : 37,50 heures (4 personnes répondantes)
  • Nombre de personnes employées au sein de l’organisation :
    • 500 et plus :  2

Emploi occupé avant la fin des études ou obtenu à la suite d'un stage 

  • Emploi occupé avant la fin des études : 1/5

Région de l'organisation 

  • Estrie : 2
  • Centre-du-Québec : 1
  • Montréal : 2

Description des emplois en lien avec la formation 

Titre : Enquêteuse, enquêteur de police (1 personne répondante)

Type d’organisation :
  • Service de police (1)
Description des tâches :
  • Enquêter des événements criminels
  • Analyser les éléments de preuve

Titre : Responsable de bureau (1 personne répondante)

Type d’organisation :
  • Ville de Sherbrooke (1)
Description des tâches :
  • Résoudre des différents
  • Effectuer de la médiation 

Titre : Gestionnaire (1 personne répondante)

Type d’organisation :
  • Non spécifié (1)
Description des tâches :
  • Participer à des réunions
  • Effectuer du contrôle qualité

Titre : Conseillère, conseiller en contrôle qualité (1 personne répondante)

Type d’organisation :
  • Firme-conseil (1)
Description des tâches :
  • Conseiller
  • Représenter