Communiqué de la recherche
Automne 2023
Vol. 14, numéro 1
Février 2023 à septembre 2023
Mot du vice doyen à la recherche et aux études supérieures
Aux membres de la communauté universitaire et à nos partenaires du milieu de l’activité physique,
Encore une fois, les membres du corps professoral de la Faculté des sciences de l’activité physique ainsi que les personnes étudiantes aux cycles supérieurs se sont démarqués sur les plans provinciaux, nationaux et internationaux. En effet, au cours des six derniers mois, des subventions importantes ont été obtenues ou renouvelées. Des personnes professeures et étudiantes se sont vu décerner des reconnaissances, prix ou bourses très prestigieuses. Fidèle à son habitude, la FASAP a rayonné grâce à des activités de diffusion nombreuses, et ce à travers une diversité de médias écrits et d’événements scientifiques. Enfin, les membres de la FASAP se sont investis dans la mobilisation de connaissances auprès d’un large spectre de publics cibles.
L’ensemble de ces réalisations confirme la grande pertinence scientifique et sociétale de la recherche en sciences de l’activité physique qui est menée au sein de la FASAP. Nous vous invitons à le constater par vous-même en consultant ce communiqué.
Bonne lecture!
Pr Pierre-Michel Bernier
Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies (FRQNT) Chercheur principal :Suleiman, W. Placer l'humain dans la boucle: Vers une nouvelle approche des systèmes de fabrication de pointe. |
Gouvernement du Québec Chercheuse : Morin, P. Déploiement du Système d’information scolaire dans les écoles du Québec. |
Ministère de l'Éducation du Québec Chercheurs : Turcotte, S. et Berrigan, F. Chaire de recherche Kino-Québec sur l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire. |
Réseau Québécois de la recherche sur le vieillissement (RQRV) Chercheurs : EDB, Goulet., Morais, J., Gouspillou, G., Pancrate, T. Un entraînement aérobie sous la chaleur pourrait-il contribuer à améliorer davantage la sensibilité à l’insuline qu’un entraînement sous une température plus fraîche chez les personnes âgées. |
Université de Sherbrooke Responsables du projet : Lakhal, S., et Moreau, D. Centre de recherche interdisciplinaire sur la formation et la profession enseignante, Université de Sherbrooke, Subvention, Infrastructure dans le cadre des programmes de reconnaissances des centres de recherche de l’UdeS |
Faculté des sciences de l'activité physique - Fonds départemental de recherche Chercheur principal : Bezeau, D. Pérennisation d’une période d’activité physique quotidienne au primaire : perceptions de l’équipe-école dix ans après l’implantation. |
CAE Inc. Chercheur principal : Rancourt, D. Validation des performances d'un nouveau type de simulateur de vol. |
Regroupement intersectoriel de recherche en santé de l'Université du Québec (RISUQ) Chercheuses : Lecours, A., Lord, M.M., Major, M.-E., Lederer, V. Pratiques de coopération intergénérationnelle favorisant l’inclusion et la santé dans le secteur de la restauration : la photoélicitation pour donner la parole aux travailleuses et travailleurs vieillissants. |
Bourses d'études supérieures du Canada Vanier Bourse doctorale St-Martin, P.* (Dionne, I.J.) |
Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) Bourse de maitrise Lord, S.-E.* (Dionne, I.J.) Ruel, M.* (Dionne, I.J.) |
Conseil de recherche en sciences humaines (CSRH) Bourse de maitrise Lachance, V.* (Turcotte, S.) |
Conseil de recherche en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) Bourse de recherche de 1er cycle (BRPC) Desrosiers, J.* (Bernier, P-M.) |
Fonds de recherche du Québec en santé (FRQS) Bourse de doctorat St-Martin, P.* (Dionne, I.J.) Bourse de maitrise en recherche Ruel, M.* (Dionne, I.J.) |
Fonds de recherche du Québec Société et culture (FRQSC) Bourse de maitrise en recherche Gilbert, C.* (Beaudoin, S.) |
Réseau québécois de recherche sur le vieillissement Bourse d’appui à la diffusion des résultats de recherche dans un Congrès canadien ou international Marcotte-Chénard, A.* (Riesco, E.) |
Université de Sherbrooke Bourse d'excellence de la Faculté des sciences de l'activité physique Plante, S.* (Riesco, E.) Ruel, M.* (Dionne, I.J.) Stage d'été d'initiation à la recherche au 1er cycle dans une discipline des sciences humaines et sociales Chaput, M.* (Beaudoin, S.) Lebel, D.* (Ayotte-Beaudet, J-P. Faculté d'éducation) |
Faculté des sciences de l'activité physique Bourse de stage de recherche à l'étranger Jean-Lussier St-Martin, P.* (Dionne, I.J.) Bourse Jean-Lussier - Stage en milieu communautaire 2023 Dubreuil, E.* Bourse Julie Godin - Stage de recherche à l'étranger St-Martin, P.* (Dionne, I.J.) Programme de soutien à la tenue de colloques scientifiques étudiants Pomerleau-Fontaine, L.* (Boudreault, V.) Programme de valorisation des travaux étudiants / Bourse Julie Godin Delisle-Godin, D.* (Bernier, P.-M.) Lacroix, S.* (Boulay, P.) Programme de valorisation des travaux étudiants Fontvieille, A.* (Riesco, E.) Morin, M.-C.* (Berrigan, F.) Maréchal, R.* (Dionne, I.J.) Prix d'excellence en recherche au 1er cycle 2023 Ruel, M.* (Dionne, I.J.) |
Réseau de Recherche en Santé Cardiométabolique, Diabète et Obésité (CMDO) Bourse pour congrès internationaux hors Québec Marcotte-Chénard, A.* (Riesco, E.) |
CRCHUS et Centre d'imaginerie médicale de l'Université de Sherbrooke (CIMUS) Bourse de l'axe imagerie médicale (AIM) Brison, E.* (Bernier, P.-M.) |
Éducation physique et santé Canada (EPS)
Prix R. Tait McKenzie d'excellence pour l'ensemble des réalisations
Turcotte, S.
Fonds de recherche du Québec en santé (FRQS)
Prix Alice-Girard Publication en français, juillet 2023
Major, M.-E.
Co-auteurs: Wild, P., Clabault, H.
Centre interuniversitaire québécois de statistiques sociales
Présentation orale gagnante
Maréchal, R*. (Dionne, I.J.)
CRCHUS - Axe de recherche Diabète, obésité et complications cardiométaboliques
Premier prix présentation orale - Doctorat/Post-doctorat
Maréchal, R*. (Dionne, I.J.)
Pôle d'excellence en recherche (CRIFPE)
Co-responsable sur l'analyse des pratiques d'accompagnement en formation initiale et continue
Petit, M., Vandercleyen, F., Vivegnis, I., Gouin, J-A., Araujo-Oliveira, A.
INTERVENTION ÉDUCATIVE EN ACTIVITÉ PHYSIQUE ET SANTÉ
| Amamou, S., Vandercleyen, F. et Desbiens, J-F. (2023). Perceptions d’enseignants stagiaires québécois sur les pratiques d’accompagnement de leurs personnes enseignantes associées : élaboration et validation d’un questionnaire. Évaluer. Journal international de recherche en éducation et formation, 9(1). https://doi.org/1048782/e-jiref-9-1 (article bientôt disponible) |
| Bezeau, D., Turcotte, S., Desbiens, J-F., Spallanzani, C., Roy, M., Vandercleyen, F. et Beaudoin, S. (2023). Physical education teachers’ assessment practices in health education. Physical Education and Sport Pedagogy.https://doi.org/10.1080/17408989.2023.2230280 |
| Fraj, H., Desbiens, J.-F. et Bali, N. (2023). Implantation du modèle LMD en Afrique : la mise en œuvre du nouveau curriculum de formation à l’enseignement de l’ÉPS dans les ISSEP tunisiens. eJRIEPS, 53, 96-132. https://doi.org/10.4000/ejrieps.8675 |
| Granger, N., Morin, P., Stoloff, S. R., Vandercleyen, F., Boulanger, A., Noulin, J-F. et Robert, M. (2023). Enseigner l’adoption d’un mode vie sain et actif en éducation physique et à la santé (eps) dans un contexte de formation à distance. Revue hybride de l’éducation, Volume 7(2), 57-85. https://doi.org/10.1522/rhe.v7i2.1538 |
| Laaouini, B., Vandercleyen, F. et Desbiens, J-F. (accepté). Préoccupation des personnes stagiaires en ÉPS en contexte de pandémie de COVID-19. Dans Vandercleyen, F., B. Lenzen, A. Mouton, C. Borges et J-F. Desbiens (dir.). L’éducation physique en contexte de pandémie de COVID-19 et après. Enjeux et impacts sur l’enseignement-apprentissage, la formation et la discipline. Presses universitaires de Louvain. |
| Petiot, O., Desbiens, J-F. et Visioli, J. (2023). Isolement résidentiel, sentiment de solitude et engagement des étudiants durant l’épidémie de Covid-19. Empan, 2023/1(129), 140-150. https://doi.org/10.3917/empa.129.0140 |
Turcotte, S., Desbiens, J-F., Borges, C. M., Grenier, J. et Pasco, D. Enseigner l’éducation physique en contexte scolaire (p. 255-254). Éditions JFD, ISBN : 9782897992118, 754 p. Plusieurs chapitres du livre ont été rédigés par des membres du corps professoral de la faculté. |
KINÉSIOLOGIE, SANTÉ ET VIEILLISSEMENT
| Carrillo, A.E., Akerman, A.P., Notley, S.R., Herry, C.L., Seely, A.J.E., Ruzicka, M., Boulay, P. et Kenny, G.P. (2023). Cardiac autonomic modulation in individuals with controlled and uncomplicated hypertension during exercise heat stress. Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism. https://doi.org/10.1139/apnm-2023-0173 |
| Deshayes, T.A., Pancrate, T. et Goulet, É. (2023) Effect of electric fan use in isolation or combined with ice slurry/cold water ingestion and lower-leg immersion in young men during intermittent physical activity in hot-humid conditions. Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism. https://doi.org/10.1139/apnm-2023-0013 |
| Dionne, I.J. (2023). Healthy aging and physical activity practice: The missing link. Open Access Government. https://www.openaccessgovernment.org/article/healthy-aging-and-physical-activity-practice-the-missing-link/165017/ |
| Gendron, P., Laurencelle, L., Lajoie, C., Trudeau, F., Houle, J. et Goulet, É. (2023). Change in heart rate variability during two firefighting work cycles. International Journal of Occupational Safety and Ergonomics.Volume 15(Issue 3), 453-460. https://doi.org/10.1080/10803548.2022.2159173 |
| Jolicoeur-Desroches, A.*, Naulleau, C., Deshayes, T.A., Pancrate, T. et Goulet, É. (2023) CORE™ wearable sensor: Comparison against gastrointestinal temperature during cold water ingestion and a 5 km running time-trial. Journal of Thermal Biology, Volume 115, 103622. https://doi.org/10.1016/j.jtherbio.2023.103622 |
| Jolicoeur-Desroches, A.*, Naulleau, C., Deshayes, T.A., Parent-Roberge, H.*, Pancrate, T. et Goulet, É. (2023). Effect of Glycerol-Induced Hyperhydration on a 5-kilometer Running Time-Trial Performance in the Heat in Recreationally Active Individuals, Nutrients, Volume 15(Issue 3), 599. https://doi.org/10.3390/nu15030599 |
| Leone, M., Bui, H. T., Kalinova, E., Bourget-Gaudreault, S., Levesque, P., Lemoyne, J., Gagnon, D., Larivière, G., Léger, L. et Allisse, M. (2023). Updating normative cross-sectional values and secular trends in body mass, body height and body mass index among Québec children and adolescents. Canadian journal of public health, 114(4), 629–641. https://doi.org/10.17269/s41997-023-00757-6 |
| Marcotte-Chénard, A.*, Maréchal, R.*, Ghachem, A., Cohen, A. et Riesco, E. (2023). Achievement of the ABC goal among Canadians with type 2 diabetes and the influence of physical activity: data from the Canadian Health Measures Survey. Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism, Volume 48(9), 657-667. https://doi.org/10.1139/apnm-2022-0395 |
| King, K.E., McCormick, J.J., Notley, S.R., Boulay, P., Fujii, N., Amano, T. et Kenny, G.P. (2023) Serum Klotho Concentrations in Older Men with Hypertension or Type 2 Diabetes during prolonged exercise in temperate and hot conditions. European Journal of Applied Physiology. https://doi.org/10.1007/s00421-023-05171-x |
| Kirby, NV., Meade, RD., Poirier, MP., Sigal R., Boulay, P. et Kenny, GP. (2023) Associations between haemoglobin A1c and whole-body heat loss during exercise-heat stress in physically active men with type 2 diabetes. Experimental Physiology, Volume 108(Issue 3), 338-343. http://doi.org/10.1113/EP090915 |
| McCormick, J.J., Meade, R.D., King, K.E., Notley, S.R., Akerman, A.P., McGarr, G.W., Richards, B.J., McCourt, E.R., Boulay, P., Sigal, R.J. et Kenny, G.P. (2023) Physiological responses to daylong heat exposure in young and older adults: Part II - Autophagy and the acute cellular stress response. Journal of Applied Physiology,Volume 135(Issue 3), 688-695. https://doi.org/10.1152/japplphysiol.00411.2023 |
| Meade, R.D., Notley, S.R., Akerman, A.P., McGarr, G.W., Richards, B.J., McCourt, E.R., King, K.E., McCormick, J.J., Boulay, P., Sigal, R.J. et Kenny, G.P. (2023). Physiological responses to daylong heat exposure in young and older adults: Part I – Body temperature and hemodynamic regulation. Journal of Applied Physiology,Volume 135(Issue 3), 673-687. https://doi.org/10.1152/japplphysiol.00227.2023 |
| St-Martin, P., Dionne, I.J., Maltais, M. et Rolland, Y. (2023) Cross-sectional and prospective associations between homocysteine and a frailty index: A post-hoc analysis of the multidomain Alzheimer's prevention trial (MAPT). Experimental Gerontology, Volume 172.112066. https://doi.org/10.1016/j.exger.2022.112066 |
NEUROMÉCANIQUE ET ERGONOMIE
| Bernier, P-M., Puygrenier, A. et Danion, F.R. (2023) Concurrent Implicit Adaptation to Multiple Opposite Perturbations. eNeuro, 10(8). https://doi.org/10.1523/ENEURO.0066-23.2023 |
| Pawlowsky, C., Thénault, F. et Bernier, P.M. (2023) Implicit Sensorimotor Adaptation Proceeds in Absence of Movement Execution. eNeuro,10(8). https://doi.org/10.1523/ENEURO.0508-22.2023 |
| Pierrieau, E., Berret, B., Lepage, J.F. et Bernier, P.M. (2023) From Motivation to Action: Action Cost Better Predicts Changes in Premovement Beta-Band Activity than Speed. Journal of Neuroscience, 43(28), 5264-5275. https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0213-23.2023. |
PRÉSENTATIONS
12e Congrès international francophone de gérontologie et gériatrie (CIFGG), Montréal, 20 au 22 septembre 2023.
| Maréchal, R.*, Marcotte-Chénard, A.*, Ghachem, A. et Dionne, I.J. (2023, septembre). La sédentarité et la santé : quand la goutte fait déborder le vase. Communication par affiche présentée au 12e Congrès International Francophone de Gérontologie et Gériatrie. |
World Congress Sociology of Sport, Ottawa, Ontario, 14 au 17 août.
| Pomerleau-Fontaine, L.*, Boudreault, V., Brassard, S., Maurin, J. et Soulard, A. (2023). L’influence des barrières à la recherche d’aide et de l’orientation sexuelle sur la santé mentale des athlètes. |
European Congress of Sport Science annual conference, Paris, France, 5 au 7 juillet 2023.
| Allisse, M., Bui, H. T., Desjardins, P., Roy, P., Comtois, A.-S. et Leone, M. (2023). Prediction of maximum lactate concentration during an all-out anaerobic test in elite ice hockey players. |
| Boulay, P., Ghachem, A., Poirier, P., Sigal, R.J. et Kenny, GP. (2023). Can we predict maximal heart rate in older adults. |
| Lacroix, S., Ghachem, A. et Boulay, P. (2023). Is the ventilatory threshold a good surrogate for maximal lactate steady state? |
Congrès de l'International Multisensory Research Forum, Bruxelles, 27 au 30 juin 2023.
| Kessouri, S.*, Danion, F., Lepage, J. F. et Bernier, P. M. (2023) EEG theta dynamics for error processing during online movement control in a manual tracking task. |
ACSM 2023 Annual Meeting & World Congress, Denver, Colorado, 30 mai au 2 juin 2023.
| Goulet, E., FACSM, Deshayes, T., Jeker, D., Simoneau, I. et Jolicoeur-Desroches, A. (2023). Repeatability Of Ad Libitum Fluid Intake During 1 H Exercise Sessions Conducted Under Hot Ambient Conditions. |
| Marcotte-Chénard, A.*, Maréchal, R.*, Ghachem, A., Cohen, A. et Riesco, E. (2023, juin). Achievement of the ABC target among Canadians with type 2 diabetes : data from the CHMS. Communication par affiche présentée au ACSM Annual Meeting & World Congresses. |
| McCourt, E.R., Meade, R.D., Richards, B.J., Koetje, N.J., Santucci, N.B., McCormick, J.J., Boulay, P. et Kenny, G.P. (2023). Efficacy of limb and neck cooling for limiting heat-related cardiac autonomic disfunction in older adults. |
| Meade, R.D., McCourt, E.R., Richards, B.K., Koetje, N.J., Santucci, N.B., McCormick, J.J., Boulay, P. et Kenny, G.P. (2023). Efficacy of limb and neck cooling for reducing thermal and cardiovascular strain in older adults. |
| Poirier, L.*, Parent-Roberge, H.*, Fontvieille, A., Pavic, M. et Riesco, E. (2023) Is heart rate a reliable test termination criterion with individuals undergoing chemotherapy for metastatic cancer? |
Congrès Neural Control of Movement, Victoria, Colombie-Britannique, 17 au 21 mai 2023.
| Bernier, P.M., Puygrenier, A. et Danion, F.R. (2023) What happens in Vegas stays in Vegas: concurrent implicit adaptation to multiple opposite perturbations. |
| De La Fontaine, É., Arsenault-Lévesque, L., Lepage, J.F. et Bernier, P.M. (2023) The effect of implicit visuomotor adaptation on beta band activity and subsequent adaptation capabilities. |
International Multidisciplinary Doctoral Days, Kenitra, Morocco, 24 février 2023.
| Touali, R., Zerouaoui, J., Chakir, E.M., Allisse, M. et Ouirghioui, A. E. (2023). Analysis of ASD children's behaviours in the light of informational load and the nature of the motor. |
Work, Stress and Health Conference, Miami, États-Unis, 2023.
| Lecours, A., Drolet, A.A., Bellehumeur-Béchamp, L., Major, M.E., Lederer, V., Vincent, C. et Lamontagne, M.E. (2023). Integrative prevention at work to foster mental health: what can we learn from the experience of practitioners? |
23rd World Congress on Safety and Health at Work, Sydney, Australie, 2023.
| Audet, J., Lecours, A., Drolet, A.A., Major, M.E., Lederer, V., Vincent, C. et Lamontagne, M.E. (2023). Integrative prevention at work: what are we talking about and how to put it into practice? |
ORGANISATION DE SYMPOSIUMS
| Vandercleyen, F., Petit, M. et Boutet, M. Co-organisateur et responsables symposium « Innover dans le cadre de la formation pratique en enseignement : orientations récentes et perspectives. », 10e Congrès international en éducation, Montréal, 4 mai 2023. |
Journée scientifique de la faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke, 15 juin 2023.
| Kessouri, S.*, Danion, F., Lepage, J. F. et Bernier, P. M. (2023). EEG theta dynamics for error processing during online movement control in a manual tracking task. |
Canadian Association of Cardiopulmonary Rehabilitation 2023 Spring Conference : The Master Athlete: A Rising Challenge in Cardiopulmonary Rehabilitation and Prevention, Orford, 8-9 juin 2023.
| Boulay, P. (2023). Going back to High Intensity Activities after a Cardiac Event. |
11e Journée scientifique du diabète, obésité et complications cardiovasculaire (DOCC), Sherbrooke, 2 juin 2023.
| Maréchal, R.*, Marcotte-Chénard, A.*, Ghachem, A. et Dionne, I. J. (2023). La sédentarité et la santé : quand la goutte fait déborder le vase. |
Conférence North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity, Toronto, 1er au 3 juin 2023.
| Pomerleau-Fontaine, L.*, Boudreault, V., Brassard, S., Maurin, J. et Soulard, A. (2023). La prévalence des symptômes de troubles de santé mentale chez les athlètes en développement au Québec. |
90e Congrès de l'ACFAS, Montréal, 11 mai 2023.
| Poirier, L.*, Parent-Roberge, H.*,Fontvieille, A.*, Pavic, M. et Riesco, E. (2023). La fréquence cardiaque comme critère de fin de test chez les personnes soumises à une chimiothérapie pour un cancer métastatique : est-elle vraiment fiable? Colloque 109-Activité physique et cancer : optimiser la santé globale des patients et des proches. |
| Vandercleyen, F., Amamou, S. et Desbiens, J-F. (2023). Différencier les pratiques d’accompagnement en fonction des besoins du stagiaire : proposition d’un outil de formation. Symposium #516 : Les dispositifs et les outils d’accompagnement des futurs enseignants dans un contexte de stage : que dit la recherche? |
| Vandercleyen, F.,Coulombe, E., Bezeau, D. et Roche, L. (2023). Analyser les pratiques de différenciation pédagogiques des enseignants en ÉPS : combinaison de l’entretien d’auto-confrontation et des techniques d’explicitation. Symposium #535 : Appréhender les gestes professionnels des enseignants : quels choix méthodologiques? |
16e Colloque Excellence en relève CIQSS, 5 mai 2023.
| Maréchal, R.*, Marcotte-Chénard, A.*, Ghachem, A. et Dionne, I. J. (2023). La sédentarité et la santé : quand la goutte fait déborder le vase. |
10e Colloque du CRIFPE, Montréal, mai 2023.
| Amamou, S., Vandercleyen, F., Desbiens, J-F. et Araujo-Oliveira, A. (2023). Penser l’accompagnement des personnes stagiaires en fonction de leurs attentes : oui, mais…. |
| Boutet, M., Toulou, S., Lenzen, B., Vandercleyen, F. et Lussi Borer, V. (2023). Analyse des pratiques des personnes formatrices de terrain de l’institut universitaire de formation des enseignants (IUFE) de l’Université de Genève. |
| Coulombe, E., Vandercleyen, F. et Bezeau D. (2023). Inclusion des élèves à besoins particuliers : Analyse des pratiques de différenciation pédagogique d’enseignants en éducation physique et à la santé. |
| Desbiens, J-F., Marchand, V., Drapeau, J-C., Beaulac, N., Boileau, R., Bussières, N., Julien, A. et Bergeron, R. (2023). Les qualifications jugées nécessaires par les enseignants d’éducation physique et à la santé pour assurer la sécurité et la qualité de l’enseignement en piscine. |
| Dubuc, M-C., Favier-Ambrosini, B., Fournier Dubé, N., Vandercleyen, F., Rivard, M-C., Leclair, C., Roy, M., Hogue, A-M., Dubé, J-F., Paquin, G., Marchand, V. et Turcotte, S. (2023). Les retombées du Réseau en éducation physique et à la santé (REPS) pour les milieux de pratique et les formations professionnelles. |
| Hogue, A-M., Girard, S. et Desbiens, J-F. (2023). Recherche-action-formation pour développer l’agir compétent des enseignants à mettre en œuvre un climat motivationnel engageant en éducation physique et à la santé (EPS) au primaire et au secondaire. |
| Petit, M., Gagné, A., Parent, S., Dumas, J-P. et Vandercleyen, F. (2023). Considérations éthiques de l’accompagnement à distance à l’aide du numérique lors des stages en enseignement. |
| Rhéaume, C., Gagné, A., Gagnon, C., Dumoulin, M-J. et Vandercleyen, F. (2023). Élaboration d’un dispositif d’autoformation au groupe de codéveloppement professionnel. |
Congrès de l’Association québecoise des sciences de l’activité physique (AQSAP), avril 2023.
| Delisle-Godin, D. et Bernier, P-M. (2023). L’influence de la demande en précision sur la sésynchronisation de l'activité bêta pré-mouvement. |
| Kessouri, S.*, Danion, F., Lepage, J. F. et Bernier, P. M. (2023). EEG theta dynamics for error processing during online movement control in a manual tracking task. |
| Maréchal, R.*, Ghachem, A. et Dionne, I.J. (2023). Sedentary time and metabolic syndrome: how much is too much? |
| Puygrenier, A. et Bernier, P-M. (2023). Adaptation implicite, locale et simultanée à de multiples à de multiples perturbations opposées. |
Conférence aux ateliers du Groupe de recherche sur l’évaluation et le développement des compétences dans les domaines de l’activité physique et de la santé (GRIEDCAPS), Université Laurentienne, Sudbury, Ontario, février 2023.
| Desbiens, J-F. (2023). Les compétences de base pour enseigner l’éducation physique : le point de vue de maîtres de stage algériens. |
PRÉSENTATIONS
| Bernier, P-M. (2023, 11 juin) Le transfert des habiletés individuelles vers la situation de match. Conférencier invité lors du Séminaire des entraîneurs de la LHJMQ: Le développement, une responsabilité partagée. Sherbrooke. |
| Delisle-Godin, D.*, Bernier, P-M. (14-15 mars 2023). La prise de décision chez l’humain. Présentation d’un atelier éducatif à la foire scientifique du Carrefour de l’Estrie. Sherbrooke. |
| Kessouri, S.*, Bernier, P-M. (2023, 14-15 mars). De la volonté au mouvement : Le cerveau et son rôle dans le mouvement volontaire et l’apprentissage. Présentation d’un atelier éducatif à la foire scientifique du Carrefour de l’Estrie. Sherbrooke. |
| Pomerleau-Fontaine, L.*, Boudreault, V., Brassard, S., Maurin, J. et Soulard, A. (2023, 2 mai). Santé mentale des athlètes en développement : un premier regard sur la prévalence des symptômes et troubles de santé mentale. Présentation des résultats préliminaires aux fédérations sportives partenaires au projet de de recherche longitudinal. Virtuel. |
| Puygrenier, A.*, Bernier, P-M. (14-15 mars 2023). Méthodes pour étudier l’apprentissage moteur. Présentation d’un atelier éducatif à la foire scientifique du Carrefour de l’Estrie. Sherbrooke. |
| Soulard, A., Brassard, S. et Pomerleau-Fontaine, L.* (2023, 21 juin). Santé mentale des athlètes en développement : un premier regard sur la prévalence des symptômes et troubles de santé mentale. Présentation orale des résultats aux fédérations sportives du Québec. Montréal, QC, Canada. |
PUBLICATIONS
| Girard, S., Hogue, A-M., Duhamel, L., Desbiens, J-F. et de Guise, A.-A. (2023). Soutenir la motivation à apprendre des élèves et encourager la pratique d’activités physiques : guide à l’intention des enseignant.e.s d’éducation physique et à la santé. FÉÉPEQ. |
NOS EXPERTS DANS LES MÉDIAS
Radio-Canada Combien de temps peut-on rester jeune physiquement? |