Émilie Tremblay-Wragg

Émilie Tremblay-Wragg, Ph.D., est professeure au Département de didactique de l’Université du Québec à Montréal et cofondatrice de Thèsez-vous, un organisme à but non lucratif qui soutient les étudiant·e·s aux cycles supérieurs en période de rédaction. Titulaire de la Chaire de recherche sur la formation et le soutien à la rédaction scientifique en collectif, elle explore les pratiques innovantes en matière d’écriture académique, avec un intérêt marqué pour les activités de rédaction structurées, telles que les retraites de rédaction. Chercheuse associée au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), ses travaux s’inscrivent également dans les domaines des stratégies d’enseignement diversifiées et actives, de la pédagogie à tous les ordres d’enseignement, de la motivation à apprendre et de la formation initiale des enseignant·e·s. Tant dans ses recherches portant sur la rédaction en collectif que les stratégies d’enseignement actives, elle s’intéresse aux effets de la nature et de l’éducation en plein air dans ces contextes.