Foire aux questions en physique
Le baccalauréat en physique suscite de nombreuses questions, nous en avons répertorié quelques-unes.
| Physique | Sciences de l'information quantique | Génie | |
|---|---|---|---|
| C'est quoi? | Étudier en physique implique d’explorer les lois fondamentales de la nature, les interactions entre la matière et l’énergie, ainsi que les propriétés de l’univers aux différentes échelles. Le monde est décrit et expliqué grâce au langage mathématique et, pour des problèmes plus complexes, le calcul numérique apporte un éclairage nouveau. | Étudier en quantique, c’est étudier un domaine de recherche en informatique qui utilise les principes de la mécanique quantique pour effectuer des calculs. Contrairement à l’informatique classique, qui utilise des bits pour représenter des données sous forme de 0 et de 1, l’informatique quantique utilise des qubits, qui peut exister dans des superpositions d’états 0 et 1 en même temps. | Un baccalauréat en génie (120 crédits) est la voie privilégiée (mais non la seule) pour accéder à l'Ordre des ingénieurs du Québec. Il ouvre la porte à une carrière immédiate dans l'industrie. Le but du génie est de mettre au point ou d'améliorer des appareils, dispositifs, procédés ou logiciels immédiatement utiles dans l'industrie, en se basant sur une tradition technique et sur la méthode scientifique. |
| Mais encore... | Au départ, on s’intéresse au monde macroscopique pour saisir les bases de la physique classique. Les techniques au début du XXe siècle s’améliorent et permettent de nouvelles expériences. Les résultats obtenus imposent le recours à de nouveaux paradigmes pour mieux décrire l’infiniment petit et l’infiniment grand. | Grâce à cette superposition et au phénomène d’intrication quantique, les ordinateurs quantiques peuvent effectuer certaines opérations de manière exponentielle plus rapides que les ordinateurs classiques pour des problèmes spécifiques. Par exemple, les algorithmes quantiques. | L'ingénieur ou l’ingénieure travaille dans un but pratique précis. À cette fin, on utilise régulièrement les connaissances scientifiques issues de la physique, mais on ne se permet pas de les comprendre dans tout leur détail, par manque de temps. Pour cette profession, les mathématiques sont plus un outil de calcul qu'un langage permettant une compréhension des phénomènes. |
| Pour qui? | Pour les personnes qui ont une grande curiosité scientifique puisque les physiciens et physiciennes sont motivés par une soif de comprendre le fonctionnement de l’univers et d’expliquer les phénomènes naturels ainsi que des gens passionnés pour la recherche. | Pour les personnes qui ont de bonnes compétences en physique et en mathématiques et qui sont passionnés par la résolution de problèmes complexes proposés et à résoudre à l’aide la conception de circuits quantiques. | Pour les personnes qui aiment participer à des projets pratiques, développer des compétences pour résoudre des problèmes complexes. Les diplômés peuvent travailler dans des entreprises de haute technologie ou poursuivre des études supérieures. Ce programme est idéal pour ceux qui aiment les défis et les technologies modernes, qui démontrent un bon sens de l'initiative et de leadership. Le programme survole des domaines comme l'aéronautique, l'optique, les télécommunications et plusieurs autres domaines relatifs aux technologies. |
| Pourquoi? | La physique ne rime pas seulement avec science pure : elle participe à développer les nouvelles technologies encore inconnues et qui seront utiles dans un futur proche. Cet intérêt se justifie tant au point de vue fondamental que pratique. Les technologies émergentes, reconnaissance de la parole, l’ordinateur quantique, le calcul scientifique, la supraconductivité – sont souvent mises au point par une panoplie de scientifiques dont des physiciennes et physiciens. Vous deviendrez des personnes qualifiées dans des champs émergents non encore identifiés. | Le baccalauréat en sciences de l’information quantique vous prépare pour le marché du travail. Vous devenez des spécialistes en programmation quantique, un champ particulier en forte demande. L’approche éducative est centrée sur l’interdisciplinarité entre les mathématiques, l’informatique et la physique et combine des projets intégrateurs qui sont proposés dans une salle de classe de travail collaboratif. L’accès aux études supérieures est possible afin de poursuivre en recherche en information quantique. Plusieurs professeurs des trois départements sont prêts à accueillir les diplômés et diplômées. | Le génie physique offre une formation professionnalisante avec des applications pratiques en technologie, menant à un titre d’ingénieur et à des opportunités d’emploi variées et bien rémunérées. Le programme prépare la personne étudiante à joindre le marché du travail, dure 4 ans et est abordé dans une optique de gestion de projets. Le génie physique se concentre sur l'application pratique des principes de la physique et moins sur les avancées de la physique. |
L'étudiante et l'étudiant en physique doivent avant tout aimer découvrir des choses nouvelles. Ils doivent avoir un certain sens pratique et en même temps être à l'aise avec les mathématiques, qui sont un outil fondamental de la physique. L’habileté en informatique est un atout, car le calcul scientifique permet de comprendre des éléments encore plus complexes de la physique. Quoique ces habiletés puissent être à l’état embryonnaire au début du baccalauréat, elles y seront développées.
1. Les stages (voir la page Régime coopératif). La rémunération pour 3 stages débute à 25 000 $
2. La qualité des laboratoires en physique
3. La qualité de l'enseignement (un professeur de physique, lauréat 2015 du prix Grande distinction en enseignement universitaire de l’Université de Sherbrooke)
4. Des prix obtenus par les membres du corps professoral :
- en 2021, bourse de la fondation Guggenheim, membre de la Royal Society of London, Mérite estrien (11 avril), prix de la recherche et de la création de l'UdeS
- en 2020, partenariat Canada-Royaume-Uni pour le déploiement industriel de technologies quantiques, nouvelle chaire de recherche du MEI en calcul quantique, contribution du U.S. Department of Energy dans les sciences quantiques
- en 2019, prix d'excellence du FRQNT
- en 2018, médaille Rutherford de la société Royale du Canada, le prix Adrien-Pouliot de l'ACFAS, le prix Kamerlingh Onnes (nom du découvreur de l'hélium liquide), Fellow de l'American Physical Society (Alexandre Blais)
- en 2017, prix Simon Memorial remis au premier Canadien depuis son existence (1957), bourse Killiam du Conseil des arts du Canada
- d'une invitation du Collège de France à un chercheur
- du 3e rang au Canada et du 1er rang au Québec en physique en 2014 dans le classement Leiden pour l'impact de la recherche
5. Une bourse dédiée en physique, la bourse Houle-Lefaivre
6. Le bac à Sherbrooke a la réputation d'être pratique, de mener à des emplois dans des industries (voir la liste des employeurs)
7. Près de 80 % des personnes diplômées poursuivent leur formation aux études supérieures (voir après le bac...)
La qualité des chercheurs, indirectement obtenue par une reconnaissance par des pairs pour l'obtention :
- d'une Chaire d'excellence en recherche du Canada en matière quantique topologique obtenue par Pre Maia Vergniory
- d'une Chaire de recherche du Canada en matériaux quantiques
- d’une Chaire de recherche du Canada sur le rayonnement micro-onde quantique
- d’une Chaire de recherche MEI en calcul quantique
- deux Chaires de recherche mises sur pied par l’entremise du programme Gazelles du Fonds de recherche du Québec (FRQ)
Mon admission au trimestre d'hiver est-elle dépendante du nombre d'inscriptions que vous aurez?
Non, et ce, même si vous étiez la seule personne admise au trimestre d'hiver au baccalauréat en physique : vous suivrez des cours soit du programme de physique soit du programme en informatique, avec les personnes admises à l'automne précédent.
Y a-t-il un désavantage administratif à commencer le programme à l'hiver?
Aucun, vous pourrez terminer le baccalauréat en 6 trimestres de 15 crédits, tout comme les étudiants qui ont commencé à l'automne.
Les conditions d’admission au baccalauréat en physique avec un DEC techniques se limitent à la réussite des 3 cours de mathématiques et des 3 cours de physique en sciences de la nature ou de leur équivalent. Chaque cas est particulier et varie selon le programme collégial.
L’étude de votre dossier nous permettra de vous guider selon la situation, c’est important de communiquer toutes les informations concernant votre dossier lors de votre demande d’admission.
Selon la situation, d'autres devront suivre un ou deux cours collégiaux en physique avant d’être admis sans conditions. Pour en savoir plus sur les défis qui vous attendent, lisez le témoignage d’un technologue qui a réussi le programme.
Voici en principe et sous réserve d'acceptation, les cours du baccalauréat en physique qui peuvent être reconnus avec un diplôme en études collégiales techniques :
- PHQ 260 Travaux pratiques I (formation collégiale avec des instruments électroniques : multimètres, oscilloscopes, bloc d’alimentation, amplificateur synchrone)
- PHQ 360 Travaux pratiques II (technologie physique)
- Il donne des résultats, car 76 % des bacheliers et bachelières commencent ou ont commencé une maîtrise, la moitié poursuivent au doctorat. Plusieurs mènent une carrière dans des laboratoires prestigieux : Oxford, Rutgers, Stanford, etc., d’autres deviennent professeurs d’université (Laval, Ottawa, Brock, Sudbury, Grenoble, Marseille, etc.), certains occupent des emplois clés dans l’industrie, les laboratoires nationaux ou la Défense nationale.
- Les travaux pratiques du bac en physique se tiennent dans des laboratoires équipés d'instruments de calibre recherche et développement uniques en Amérique du Nord, ce qui prépare bien aux études supérieures en expérimental.
- Il encourage à vivre l'expérience de la recherche par le biais de trois stages. Ceux-ci ont lieu dans de nombreuses universités au Québec, au Canada, en Europe et ailleurs dans le monde. Les stagiaires y vivent différentes situations et vérifient la pertinence du lieu et du sujet de recherche avant de poursuivre aux études supérieures. Dans de nombreux cas, cela économise du temps et évite les déceptions.
- Il inclut, à titre optionnel, le régime coopératif qui prend fin 8 mois plus tard que le régime régulier. Mais comme les maîtrises débutent en septembre, le retard réel n’est que de 4 mois, ce qui est vite comblé grâce à l’expérience d’un an en recherche.
- Il a permis à beaucoup de stagiaires de contribuer à des publications, ce qui augmente leur chance d’obtenir une bourse prestigieuse à la maîtrise et au doctorat.
- Les étudiants et étudiantes du baccalauréat profitent de l’animation scientifique et des stages offerts par l’Institut quantique, un nouvel institut de calibre mondial œuvrant à l’interface de l’information quantique, des matériaux quantiques et du génie quantique. Ainsi, les étudiants intéressés par une maîtrise dans un de ces domaines, allant du très fondamental au plus appliqué, peuvent se familiariser très tôt avec ces sujets.
- On offre aux nouveaux bacheliers et bachelières des projets de maîtrise et parfois des passages directs au doctorat que ce soit en physique, génie, biomédical, télédétection, à Sherbrooke, mais aussi dans de nombreuses universités, dont certaines très prestigieuses comme le MIT à Boston.
- Il comprend de 3 à 4 stages coopératifs rémunérés (environ 9300 $ à 10300 $ par trimestre), ce qui permet de financer ses études d'un montant variant entre 30 K $ et 35 K $.
- Il fournit un milieu d’encadrement exceptionnel qui prépare bien aux cycles supérieurs : des enseignants chevronnés; des auxiliaires dévoués; une salle de travail dédiée avec ordinateurs, tableau et imprimante; et des équipements de labo de haut calibre.
- Il met l’accent sur certaines spécialités : astrophysique, l’information quantique, la physique mathématique et le calcul scientifique, les matériaux et les nanotechnologies, la physique médicale et permet de se spécialiser à l’international dans d’autres domaines tels que la physique des particules, la géophysique, l’océanographie, etc.
- Il s’appuie sur un corps professoral qui jouit d’une reconnaissance internationale.
S’inscrire à Sherbrooke, c’est s’ouvrir à un vaste réseau de contacts.
Le meilleur moment pour entreprendre des études à l'étranger au baccalauréat en physique coïncide avec la dernière année universitaire. À ce moment-là, tous les cours obligatoires devraient être réussis, il ne reste plus que les cours à option et au choix. Vu le champ restreint de spécialisation des chercheurs, ceux-ci ne sont pas en mesure d'offrir des cours de qualité dans tous les domaines de la physique. Aussi, même si le cours n'a pas d'équivalent avec le programme du baccalauréat à Sherbrooke, il sera habituellement accepté comme cours à option aux conditions suivantes :
- le cours a un contenu physique;
- le cours est offert habituellement aux étudiants dont le niveau est équivalent ou supérieure à un étudiant en session 4 à Sherbrooke;
- plus de 60 % du contenu du cours n'a pas été vu antérieurement par l'étudiant.
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Si la réponse à votre question ne se trouve pas dans la foire aux question, veuillez communiquer avec nous par courriel à l'adresse physique@USherbrooke.ca