Facteurs facilitants et obstacles visant l’intégration de l’activité physique au secondaire : Projet GO - Le secondaire s’active!
Informations sur le projet GO - Le secondaire s’active!
Équipe de recherche principale: Direction régionale de santé publique (DRSP), Service Environnement urbain et saines habitudes de vie.
Collaboration avec la Chaire de recherche Kino-Québec (Sylvain Turcotte, Sylvie Beaudoin, Félix Berrigan).
Organisme subventionnaire: Direction régionale de santé publique du CIUSSS du Centre-sud-de-l’île-de-Montréal.
La Direction régionale de santé publique de Montréal et Sport et Loisir de l’île de Montréal, en collaboration avec les commissions scolaires montréalaises et la Chaire de recherche Kino-Québec ont mis sur pied le Projet GO - Le secondaire s’active! qui vise à identifier les actions à entreprendre pour favoriser l’adoption d’un mode de vie physiquement actif chez les jeunes des écoles secondaires publiques de Montréal.
Les objectifs du projet sont de :
- Faire un portrait régional des activités de sport, de loisir ou de plein air offertes dans les écoles secondaires publiques de Montréal par les organismes privés et publics qui servira d'étalon de mesure de l’offre.
- Connaître les facteurs facilitants ainsi que les obstacles à la pratique d’activités physiques et sportives au secondaire selon les organismes privés et publics , les jeunes et les intervenants scolaires.
- Identifier les actions à soutenir, à amplifier ou à développer pour favoriser l’adoption d’un mode de vie physiquement actif chez les jeunes du secondaire.
- Prioriser ces actions en fonction des réalités institutionnelles et gouvernementales et créer des opportunités d’action.
Facteurs facilitants et obstacles visant l’intégration de l’activité physique au secondaire : Projet GO - Le secondaire s’active!
Chercheuses principales : Dubuc, M.-M., Goudreault, M., Richard, E.-M..
Cochercheurs : Berrigan, F., Turcotte, S., Beaudoin, S.
Date : 2019-2022
Organisme subventionnaire : CRSH engagement partenarial
Résumé du projet
La Direction régionale de santé publique de Montréal (DRSP), de par sa mission axée sur le développement des individus et de milieux sains et sécuritaires, joue un rôle important dans la promotion de l'activité physique auprès des jeunes Montréalais. En lien avec la Politique gouvernementale de prévention en santé, les différents acteurs de la métropole, dont cinq centres de services/commissions scolaires, les trois instances régionales du Réseau du sport étudiant du Québec (RSEQ) et la DRSP, ont établi que les besoins les plus criants se situent au niveau de la pratique d'activités physiques des élèves des écoles secondaires. La DRSP a donc été mandaté pour brosser un portrait des facteurs facilitants, des obstacles, des besoins et des priorités des élèves et des intervenants des écoles secondaires de Montréal ainsi que des organismes offrant des activités de sport, de loisir ou de plein air aux jeunes de ces écoles. Étant donné l'expertise développée dans ce domaine de la part des chercheurs oeuvrant au sein de la Chaire de recherche Kino-Québec sur l'adoption d'un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire de l'Université de Sherbrooke, la DRSP et la Chaire se sont engagés dans le projet de recherche partenariale GO - Le secondaire s'active!, le tout en collaboration avec les cinq centres de services/commissions scolaires de l'île de Montréal, les trois instances régionales du RSEQ, la Ville de Montréal ainsi que la table de concertation Montréal physiquement active.
L'objectif de cette étude est d'identifier et décrire les besoins : 1) des élèves fréquentant les écoles secondaires de Montréal; 2) des intervenants scolaires oeuvrant dans ces écoles ainsi que 3) des intervenants oeuvrant dans des organismes offrant des activités de sport, de loisir ou de plein air aux jeunes de ces écoles secondaires en lien avec la mise en place de mesures favorisant la pratique d'activités physiques des élèves.
Retombées de la recherche
Retombées de la recherche
Rapports de recherche
Richard, É.-M., Dubuc, M.-M., Goudreault, M., Roy-Bisson, E., Turcotte, S., Berrigan, F. et Beaudoin, S. (2022). GO – Le secondaire s’active ! Facteurs facilitants, obstacles et pistes d’action visant l’intégration de la pratique d’activités physiques dans les écoles secondaires publiques de Montréal. Direction régionale de santé publique du CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal, 41 pages.
Dubuc, M.-M., Goudreault, M., Richard, È.-M,, Turcotte, S., Berrigan, F. et Beaudoin S. (2020). GO – Le secondaire s’active! Volet 1a – Organismes de sport, de loisir et de plein air. Direction régionale de santé publique du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’île-de-Montréal, 39 pages.
Article scientifique
Dubuc, M.-M., Berrigan, F., Goudreault, M., Beaudoin, S. et Turcotte,S. (2021). COVID-19 Impact on Adolescent 24 h Movement Behaviors. International Journal of Environmental Research and Public Health,18(17), 9256. doi: doi.org/10.3390/ijerph18179256
Article professionnel
Dubuc, M.-M., Fortin-Suzuki, S., Goudreault, M., Berrigan, F., Beaudoin, S. et Turcotte, S. (2021). Impact de la pandémie de COVID-19 sur la pratique d’activités physiques, le temps de loisir devant un écran et le sommeil des élèves du secondaire. Propulsion,34(2), 53-56.
Chapitre de livre
Dubuc, M.-M., Mouton, A., Goudreault, M., Petitfrère, Y., Beaudoin, S., Remacle, M., Berrigan, F, et Turcotte, S. (2021). Exploring social and school support for physical activity during COVID-19 pandemic lockdown in youth. Dans D.,Knjaz, D.,Novak et A.,Branislav (dirs), Physical activity and health aspects of COVID-19 pandemic (p. 109-124). FIEPS Special Edition Book.
Infographies
Favoriser la pratique d'activité physique des jeunes
Encouraging young to be physically active
Activité physique, temps d'écran et sommeil chez les élèves du secondaire à Montréal.
Pysical Activity, Screen Time and Sleep Among Secondary School Students on the Island of Montreal.
Communications scientifiques
Lemieux, W., Dubuc, M.-.M, Goudreault, M., Berrigan, F., Richard, E.-M., Beaudoin, S., Turcotte, S. (2022, 12-16 décembre). Le rôle de l’école dans la promotion de la santé et du bien-être par l’activité physique auprès des adolescents.Dans C. Llena et F. Potvin (resp.), Engager les populations dans l’activité physique : pour que les cadres théoriques fassent équipe [symposium]. Congrès international Les enjeux des jeux, Montpellier, France. https://enjeuxdesjeux.fr/wp-content/uploads/2022/11/PCEDJ-v4.pdf
Dubuc, M.-.M, Fortin-Suzuki, S., Berrigan, F., Goudreault, M., Richard, E.-M., Beaudoin, S., Turcotte, S. (2022, 28 juin-1er juillet). Caractérisation des besoins des adolescents en matière de pratique d’activités physiques à l’école : la nécessité des actions concertées mise à l’avant-plan [communication orale]. Congrès international de l’Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS), Bordeaux, France. https://aris2022.sciencesconf.org/resource/page/id/13
Fortin-Suzuki, S., Dubuc, M.-.M, Berrigan, F., Goudreault, M., Richard, E.-M., Beaudoin, S., Turcotte, S. (2022, 28 juin-1er juillet). Facteurs facilitants et obstacles à la pratique d’activités physiques dans les écoles secondaires : portrait des solutions proposées par les élèves [communication orale]. Congrès international de l’Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS), Bordeaux, France. https://aris2022.sciencesconf.org/resource/page/id/13
Dubuc, M.-M., Berrigan, F., Richard, E.M., Goudreault, M., Beaudoin, S.et Turcotte, S.. (2022). Favoriser la pratique d’activités physiques des adolescents : que nous disent les jeunes? Sommet Le sport c’est pour la vie, Joliette, Canada.
Fortin-Suzuki, S., Dubuc, M.-.M, Berrigan, F., Richard, E.-M., Goudreault, M., Beaudoin, S., Turcotte, S. (2022, 5-6 mai). Les effets des mesures sanitaires sur la pratique d’activités physiques d’adolescents ainsi que sur le soutien social et scolaire durant la pandémie de COVID-19.Dans J. Chevrier et al. (resp.), L’éducation physique contemporaine: un regard sur les défis de la professionnalisation et au-delà des frontières actuelles [symposium]. 9e Colloque international en éducation du CRIFPE, Montréal, Canada. https://colloque2022.crifpe.ca/fr/papers/details/28
Dubuc, M.-M. (2022, 11-12 novembre). Favoriser la pratique d’activités physiques des jeunes : pistes d'action pour le milieu scolaire [communication par affiche]. Congrès de la FÉÉPEQ, Pour une éducation physique de qualité, Trois-Rivières, Canada. https://cdn.ca.yapla.com/company/CPY1BPUKeLFWgyVphXqCErvb0/asset/files/Programmation%20Congr%C3%A8s%202022%20(5_5%C2%A0%C3%97%C2%A08_5%C2%A0po)%20(20).pdf
Dubuc, M.-.M, Mouton, A., Goudreault, M., Petitfrère, Y., Beaudoin, S., Remacle, M., Berrigan, F. et Turcotte, S. (2021, 7-10 juin). Activité physique, temps d’écran et sommeil chez les adolescents belges et canadiens: le rôle de l’école lors du confinement lié à la COVID-19 [communication orale]. Association Internationale des Écoles Supérieures d’Éducation Physique (AIESEP) International Scientific Conference 2021 (conférence virtuelle).
Dubuc, M.-.M, Goudreault, M., Beaudoin, S., Berrigan, F. et Turcotte, S. (2021, 28-29 avril). COVID-19 impact on adolescents physical activity and screen time in Montreal: The role of the school during the confinement [communication orale]. Physical and Health Education (PHE) Canada Research Forum 2021 (forum de recherche virtuel). https://phecanada.ca/sites/default/files/content/docs/Research%20Council/research-forum-online-version-updated-with-discription.pdf
Activités de transfert des connaissances vers le grand public
Pause ton écran. (2021) Moins d’écrans, plus de mouvement! (Article portant sur les résultats de mon projet de recherche postdoctoral).
Esseghir, A. (2021). Ados pantouflards, adultes en danger [Entrevue]. Journal Métro.
Grenier, F. (2021). Impacts de la pandémie sur les jeunes du secondaire à Montréal [Entrevue]. Cent degrés.
Prévost, H. (2021). La pandémie nuit à l'activité physique et au sommeil des jeunes, selon une étude. (Article portant sur les résultats de mon projet de recherche postdoctoral). Radio-Canada.
Royer, C. (2021). Émission Québec Matin [Entrevue]. LCN.
Diffusion des résultats de la recherche
Webinaires
Dubuc, M.-M. (2022). Favoriser la pratique d’activités physiques en milieu scolaire des adolescent.e.s : la nécessité des actions concertées mise à l’avant-plan! Webinaire organisé par Réseau réussite Montréal.
Dubuc, M.-M., Richard, E.M., Berrigan, F., Goudreault, M., Beaudoin, S. et Turcotte, S. (2022). GO High Schools - Get Moving! A Presentation of Findings. Webinaire organisé par English Montreal School Board.
Dubuc, M.-M., Richard, E.M., Berrigan, F., Goudreault, M., Beaudoin, S., et Turcotte, S. (2022). GO – Le secondaire s’active!. Webinaire organisé par Sport et Loisir de l’île de Montréal. Coalition québécoise sur la problématique du poids (2022).
Offrir des milieux de vie de proximités favorables à l’activité physique. Webinaire auquel a participé Dubuc MM. Dubuc MM, Berrigan F, Richard EM, Goudreault M, Beaudoin S, et Turcotte S. (2022).
Favoriser la pratique d’activités physiques des adolescents : Pistes d'action pour le milieu scolaire. Séminaire de recherche organisé par le GRAPA.