Lancement de neuf capsules pour outiller et soutenir les enseignants en ÉPS dans la mise en œuvre d'interventions

Dans le déploiement des mesures 15023 et 15028, la contribution de l’enseignant en éducation physique et à la santé est amenée à évoluer et à sortir du cadre traditionnel des enseignements réalisés dans le gymnase. Ainsi, en plus d’agir à titre d’enseignant, il est appelé à agir à titre de leader dans la création d’un environnement scolaire favorable à l’adoption d’un mode de vie physiquement actif.

Dans cette perspective, l’équipe de la Chaire de recherche Kino-Québec sur l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire a élaboré neuf capsules qui ont pour objectif de soutenir et d’outiller les enseignants en EPS pour accompagner leur équipe-école dans la mise en œuvre des interventions favorisant la pratique d’activités physiques.