Professeur, Faculté d'éducation
ÉDUCATION Pédagogie
(2012) Diplôme (Diplôme de 2e cycle en gestion). Université de Sherbrooke.
(2007) Construction d'activités d'apprentissage du nombre irrationnel destinées à des élèves du troisième secondaire fondées sur des principes d'un enseignement stratégique. Doctorat (Ph.D. Éducation). Université de Sherbrooke.
(2001) Équivalent de la maîtrise (M.A. en sciences de l'éducation / passage accéléré au doctorat). Université de Sherbrooke.
(2000) Baccalauréat (B.E.S. Enseignement au secondaire). Université de Sherbrooke.
Brevet d'enseignement. Gouvernement du Québec.
Systèmes d'enseignement et d'apprentissage, Formation à distance, Formation des adultes et formation continue, Enseignement, Technologies éducatives.
Psychopédagogie.
Supervision, Formation, Distance, Présence, Stage, Numérique, Enseignement, Apprentissage, Portfolio, Vidéo.
Développement de la formation pratique à l'aide du numérique / Supervision à l'aide de la vidéo / Supervision à distance / Formation à distance / Portfolio numérique (selon l'axe 1 du CRIFPE, soit «se former à l'enseignement ; la formation professionnelle initiale et continue»)
Anglais, Français
Subvention. (Obtenu). Chercheur principal. FRQSC / Pratiques des formateurs et perception des étudiants quant à la présence lors de stages en enseignement supervisés à distance à l'aide des TIC. (2017-2021).
Subvention. (Obtenu). Collaborateur. Mandat stratégique / Développer un programme d'accompagnement professionnel pour les futurs et nouveaux diplômés de tous les secteurs d'éducation et d'enseignement en processus de transition identitaire et professionnelle. Gouvernement du Québec. Mandats stratégiques (volet 2): projets inédits en sciences de l'éducation. 573845 $ (2019-2020).
Subvention. (Terminé). Cochercheur. FRQNT / Nouveau programme Samuel-De Champlain : La Téléprésence comme OPportunité d'Innovation dans la Conception en contexte de formation (TOPIC). (2017-2019).
Subvention. (Terminé). Chercheur principal. CRSH institutionnel / Mise à jour d'une recension d'écrits sur la supervision de stage à distance en formation postsecondaire. (2017-2018).
Subvention. (Terminé). Chercheur principal. CRSH institutionnel / Recension d'écrits sur la supervision de stage à distance en formation postsecondaire. (2015-2016).
Les informations disponibles dans la base de données Expertus sont tirées du CV commun canadien.