Détresse psychologique : Comparatifs à l’adolescence et à l’âge adulte.
Sommaire
- DIRECTION DE RECHERCHE
- Gabrielle Yale-Soulière, Professeure - Département de psychoéducation
- UNITÉ(S) ADMINISTRATIVE(S)
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Faculté d'éducation
Département de psychoéducation
- CYCLE(S)
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1er cycle
2e cycle
3e cycle - LIEU(X)
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Université de Sherbrooke, campus principal
Campus Longueuil Université de Sherbrooke
Description du projet
Le projet vise l’analyse secondaire de données issues de deux bases distinctes : l’une collectée chez des élèves du secondaire dans le cadre de ma thèse titrée Pastel, et l’autre collectée chez des étudiants universitaires, tirée de la base de données Santé psychologique, dirigée par Lyse Turgeon à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal. Ce projet se déclinera en trois objectifs. Le premier objectif vise à identifier différents profils d’anxiété évaluative en lien avec le perfectionnisme et examiner les variations selon les caractéristiques socio-démographique. Le second objectif vise à examiner comment ces profils influencent l'anxiété généralisée, l'anxiété sociale et la dépression de manière réciproque (cross-lag) à l’adolescence et à l’âge adulte. Finalement, le dernier objectif vise à explorer le rôle de modérateurs et médiateurs (i. e. inquiétudes, procrastination, flexibilité cognitive, stratégies de coping, soutien social) entre l’anxiété évaluative et la détresse psychologique dans les deux groupes d’âge.
Discipline(s) par secteur
Sciences sociales et humaines
Psychoéducation
Financement offert
Oui
La dernière mise à jour a été faite le 2 mai 2025. L’Université se réserve le droit de modifier ses projets sans préavis.