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Parcours actifs

  • Véronique Parent et Guadalupe Puentes-Neuman | Dispositif innovant d'accompagnement et d'évaluation des stages en doctorat de psychologie
  • Nathalie St-Jacques, Florence Nadeau et Sabrina Fournelle | Développement des compétences informationnelles (CI) au 1er cycle en sciences infirmières
  • Tania Belabbas et Ghislain Lefebvre | Améliorer la compréhension de l'informatique quantique d'une personne au collégial
  • Mélanie Cloutier et Philippe Joly | Adopter une approche intégrée des compétences de gestionnaire en ingénierie 
  • Sabrina Fournelle | Élaborer un dispositif d’accompagnement en stage au BSI et FII favorisant la réflexion, l’autoévaluation et la responsabilisation des personnes étudiantes dans leurs apprentissages
  • Émilie Lagueux | Améliorer la réussite et l'expérience étudiante en exploitant les ressources et les outils à leur disposition
  • Marie-France Nadeau | Développer la compétence à intervenir en considérant l'hétérogénéité des besoins