Professeure ou professeur - Chaire de recherche du Canada de niveau 2 - groupe désigné des personnes autochtones
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- Type d'emploi
- Professeur
- Statut
- Régulier
- Horaire
- Temps plein
Dans le cadre de l'appel de propositions lié au Programme de chaires de recherche du Canada (CRC), l'Université de Sherbrooke (UdeS) sollicite des candidatures du groupe désigné des personnes autochtones afin de pourvoir à un poste de professeure ou professeur pour une CRC de niveau 2. La proposition de CRC devra s'inscrire dans l'un des six thèmes fédérateurs de l'Université de Sherbrooke.
Cet appel de propositions vise des personnes candidates de l'externe, soit une personne n'étant pas titulaire d'un poste de professeur à l'UdeS à la date limite de l'actuel affichage. Les facultés suivantes participent à cet appel de propositions : la Faculté de droit, la Faculté des lettres et sciences humaines, la Faculté d'éducation et la Faculté de médecine et des sciences de la santé. Le rattachement facultaire sera déterminé en fonction de l'expertise et de l'orientation du programme de recherche de la personne candidate.
Toute CRC de niveau 2 est d'une durée de 5 ans, avec possibilité de renouvellement une fois pour un autre mandat de 5 ans après examen du dossier.
Le Campus principal et le Campus de la santé de l'UdeS sont situés sur le territoire ancestral de la Nation W8banaki, le Ndakina. Avec la mise en œuvre du Plan d'action 2021-2026 pour et avec les peuples autochtones, l'UdeS formalise une série d'engagements visant à renforcer sa capacité à contribuer à la réussite éducative des étudiantes et étudiants autochtones et à accueillir et reconnaître les savoirs et les cultures autochtones sur ses campus et au sein de ses missions d'enseignement, de recherche et de services aux collectivités. Par des actions concertées prenant appui sur des collaborations avec les partenaires autochtones, l'UdeS s'engage à créer un milieu socialement et culturellement sécuritaire qui comprend les réalités et les enjeux des peuples autochtones, afin de favoriser leur mieux-être, d'assurer leur plein développement et de contribuer à une société plus ouverte et plus juste.
Le principal champ d'expertise de la personne candidate doit porter sur l'un des six thèmes fédérateurs. Le Programme de chaires de recherche du Canada a été établi par le Gouvernement du Canada pour attirer et retenir, notamment, certains des chercheuses et chercheurs les plus accomplis et prometteurs au monde.
Pour les chaires de recherche de niveau 2, les personnes candidates recherchées sont de nouvelles chercheuses ou nouveaux chercheurs reconnus par leurs pairs pour leur potentiel ou leurs accomplissements dans leur domaine. Elles doivent proposer un programme de recherche porteur et novateur tout en faisant preuve d'intérêt et de compétence en enseignement.
La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :
- La pertinence scientifique de la proposition.
- L'impact structurant de la proposition en regard des thématiques de recherche de l'Université de Sherbrooke et de ses programmes.
- La capacité à obtenir des financements de recherche principalement dans le secteur des sciences humaines, par exemple auprès du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH).
- Le respect des critères de sélection des chaires de recherche du Canada de niveau 2.
Veuillez consulter le site du Programme de chaires de recherche du Canada pour en savoir plus sur le programme ainsi que les critères d'admissibilité des candidates et candidats.
Les chaires de niveau 2 sont destinées à des chercheuses ou chercheurs émergents exceptionnels (elles ou ils doivent être des chercheuses ou chercheurs qui ont été actifs dans leur domaine depuis moins de 10 ans au moment de la mise en candidature).
Si leur carrière a été interrompue de façon légitime (consulter la rubrique Justifications acceptables; entre autres, pour un congé de maternité, un congé parental, un congé de maladie prolongé ou une formation clinique), les candidates ou candidats qui ont obtenu leur diplôme le plus avancé il y a plus de 10 ans au moment de soumettre leur candidature doivent faire examiner leur admissibilité à une chaire de niveau 2 au moyen du processus de justification de la chaire de niveau 2 du Programme. Prière de communiquer avec le Service des ressources humaines.
Les interruptions de carrière sont prises en compte avec attention lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.
- Enseigner aux trois cycles d'études.
- Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.
- Développer des activités de recherche fondamentale, clinique et/ou appliquée.
- Participer à la vie universitaire.
- Contribuer au service à la collectivité.
Campus principal à Sherbrooke. Pour la Faculté des lettres et des sciences humaines, le lieu de travail peut également être Longueuil. Pour la Faculté de médecine et des sciences de la santé, le lieu de travail peut également être Longueuil ou Saguenay.
- Détenir un doctorat dans une discipline jugée pertinente ou être en voie de l'obtenir.
- Respecter les exigences du Programme de chaires de recherche du Canada - niveau 2.
- Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.
- Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
- Faire preuve de qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec des partenaires internes et externes.
- Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.
- Posséder une expérience en recherche interdisciplinaire, multidisciplinaire ou transdisciplinaire ainsi qu'en transfert des connaissances.
- Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
- Être une personne membre d'une collectivité autochtone, selon la définition des membres des Premières Nations, des Inuit ou du peuple métis telle que contenue dans la directive découlant de la Politique interorganismes sur l'affirmation de la citoyenneté et de l'appartenance autochtones.
Les conditions de travail sont régies par les conventions collectives en vigueur.
Poste régulier à temps complet.
Date prévue d'entrée en fonction : à déterminer.
Pour plus d'information :
Appel de propositions
Dans le cadre de l'appel de propositions lié au Programme de chaires de recherche du Canada (CRC), l'Université de Sherbrooke (UdeS) sollicite des candidatures du groupe désigné des personnes autochtones afin de pourvoir à un poste de professeure ou professeur pour une CRC de niveau 2. La proposition de CRC devra s'inscrire dans l'un des six thèmes fédérateurs de l'Université de Sherbrooke.
Cet appel de propositions vise des personnes candidates de l'externe, soit une personne n'étant pas titulaire d'un poste de professeur à l'UdeS à la date limite de l'actuel affichage. Les facultés suivantes participent à cet appel de propositions : la Faculté de droit, la Faculté des lettres et sciences humaines, la Faculté d'éducation et la Faculté de médecine et des sciences de la santé. Le rattachement facultaire sera déterminé en fonction de l'expertise et de l'orientation du programme de recherche de la personne candidate.
Toute CRC de niveau 2 est d'une durée de 5 ans, avec possibilité de renouvellement une fois pour un autre mandat de 5 ans après examen du dossier.
Le Campus principal et le Campus de la santé de l'UdeS sont situés sur le territoire ancestral de la Nation W8banaki, le Ndakina. Avec la mise en œuvre du Plan d'action 2021-2026 pour et avec les peuples autochtones, l'UdeS formalise une série d'engagements visant à renforcer sa capacité à contribuer à la réussite éducative des étudiantes et étudiants autochtones et à accueillir et reconnaître les savoirs et les cultures autochtones sur ses campus et au sein de ses missions d'enseignement, de recherche et de services aux collectivités. Par des actions concertées prenant appui sur des collaborations avec les partenaires autochtones, l'UdeS s'engage à créer un milieu socialement et culturellement sécuritaire qui comprend les réalités et les enjeux des peuples autochtones, afin de favoriser leur mieux-être, d'assurer leur plein développement et de contribuer à une société plus ouverte et plus juste.
Profil recherché
Le principal champ d'expertise de la personne candidate doit porter sur l'un des six thèmes fédérateurs. Le Programme de chaires de recherche du Canada a été établi par le Gouvernement du Canada pour attirer et retenir, notamment, certains des chercheuses et chercheurs les plus accomplis et prometteurs au monde.
Pour les chaires de recherche de niveau 2, les personnes candidates recherchées sont de nouvelles chercheuses ou nouveaux chercheurs reconnus par leurs pairs pour leur potentiel ou leurs accomplissements dans leur domaine. Elles doivent proposer un programme de recherche porteur et novateur tout en faisant preuve d'intérêt et de compétence en enseignement.
La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :
- La pertinence scientifique de la proposition.
- L'impact structurant de la proposition en regard des thématiques de recherche de l'Université de Sherbrooke et de ses programmes.
- La capacité à obtenir des financements de recherche principalement dans le secteur des sciences humaines, par exemple auprès du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH).
- Le respect des critères de sélection des chaires de recherche du Canada de niveau 2.
Veuillez consulter le site du Programme de chaires de recherche du Canada pour en savoir plus sur le programme ainsi que les critères d'admissibilité des candidates et candidats.
Interruptions de carrière
Les chaires de niveau 2 sont destinées à des chercheuses ou chercheurs émergents exceptionnels (elles ou ils doivent être des chercheuses ou chercheurs qui ont été actifs dans leur domaine depuis moins de 10 ans au moment de la mise en candidature).
Si leur carrière a été interrompue de façon légitime (consulter la rubrique Justifications acceptables; entre autres, pour un congé de maternité, un congé parental, un congé de maladie prolongé ou une formation clinique), les candidates ou candidats qui ont obtenu leur diplôme le plus avancé il y a plus de 10 ans au moment de soumettre leur candidature doivent faire examiner leur admissibilité à une chaire de niveau 2 au moyen du processus de justification de la chaire de niveau 2 du Programme. Prière de communiquer avec le Service des ressources humaines.
Les interruptions de carrière sont prises en compte avec attention lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.
Fonctions
- Enseigner aux trois cycles d'études.
- Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.
- Développer des activités de recherche fondamentale, clinique et/ou appliquée.
- Participer à la vie universitaire.
- Contribuer au service à la collectivité.
À propos du lieu de travail
Campus principal à Sherbrooke. Pour la Faculté des lettres et des sciences humaines, le lieu de travail peut également être Longueuil. Pour la Faculté de médecine et des sciences de la santé, le lieu de travail peut également être Longueuil ou Saguenay.
Exigences du poste
Détenir un doctorat dans une discipline jugée pertinente ou être en voie de l'obtenir.
Respecter les exigences du Programme de chaires de recherche du Canada - niveau 2.
Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.
Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
Faire preuve de qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec des partenaires internes et externes.
Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.
Posséder une expérience en recherche interdisciplinaire, multidisciplinaire ou transdisciplinaire ainsi qu'en transfert des connaissances.
Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
Être une personne membre d'une collectivité autochtone, selon la définition des membres des Premières Nations, des Inuit ou du peuple métis telle que contenue dans la directive découlant de la Politique interorganismes sur l'affirmation de la citoyenneté et de l'appartenance autochtones.
Conditions de travail
Les conditions de travail sont régies par les conventions collectives en vigueur.
Poste régulier à temps complet.
Date prévue d'entrée en fonction : à déterminer.
Pour plus d'information :
RÉCEPTION DES CANDIDATURES
La date limite pour soumettre sa candidature est le LUNDI 12 JANVIER 2026, À 17 h.
Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».
Veuillez joindre :
- Votre curriculum vitae;
- Une lettre de motivation indiquant la faculté visée;
- Une proposition de programme de recherche (5 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, la programmation sommaire des activités, l'intégration avec le thème fédérateur, la formation du personnel hautement qualifié qui sera appelé à y collaborer, les pistes de financement et le réseautage;
- Des copies d'articles scientifiques récents les plus pertinents aux domaines indiqués;
- Les documents permettant d'appuyer votre affirmation de citoyenneté et votre appartenance autochtone.
INFORMATION IMPORTANTE : Les personnes candidates devront être disponibles entre le 13 janvier et le 13 avril 2026 pour une éventuelle entrevue.
Des questions sur notre processus de recrutement? Consultez notre FAQ.
