Développement d’un volet pleine conscience et activité physique en milieu scolaire
Chercheur principal: Pauzé, R.
Cochercheurs: Turcotte, S., Berrigan, F., Morin, P. et Bélisle, M. de la FASAP
Date: 2020-2021
Organisme subventionnaire: Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale.
Collaboration interdisciplinaire et intersectorielle afin de répondre aux besoins en santé mentale des enfants, des adolescents et adolescentes et des jeunes adultes. Il est question de créer des projets structurants qui mettront à profit toutes les ressources du milieu pour s’attaquer de façon novatrice à la santé mentale des jeunes.
Retombées de la recherche
Mémoire
Morin, M-.C. (2022). Effet de l’ajout d’une composante de pleine conscience à un programme d’activités physiques sur la pratique d’activités physiques d’adolescentes. Université de Sherbrooke.
Communication sur invitation
Morin, M.-C. et Berrigan, F. (2019, 27 novembre). Activité physique et pleine conscience : un duo de choc pour notre bien-être. Conférencier invité dans le cadre d’un événement organisé par FAK On Bouge à l’Université de Sherbrooke. Sherbrooke, QC, Canada.