Coopération bilatérale Québec–Wallonie-Bruxelles

Chercheur principal: Turcotte, S. (Université de Sherbrooke) et Cloes, M. (Université de Liège).

Date: 2019-2021

Organisme subventionnaire: XIe Commission mixte permanente Québec-Wallonie-Bruxelles.

Ce projet novateur a pour but de mobiliser un réseau d’expertise scientifique du Québec et de la région de la Wallonie-Bruxelles concernant les mesures structurantes ainsi que les dispositifs de formation à privilégier afin de favoriser l’adoption d’un mode de vie sain et actif de la part des jeunes d’âge scolaire. En particulier, il est question du rôle central que doit exercer l'éducateur physique dans la création d'un environnement scolaire où la santé et le mieux-être des élèves devient une réelle priorité alors que les données statistiques montrent que la situation actuelle est grandement préoccupante.

Retombées de la recherche

Chapitre de livre

Turcotte, S., Gadais, T., Dubuc, M.-M., Potdevin, F. et Cloes, M. (2023). L’éducation physique au cœur des apprentissages scolaires favorisant l’adoption d’un mode de vie sain et physiquement actif. Dans S. Turcotte, J.-F. Desbiens, C. Borges, J. Grenier et D. Pasco (dirs.), Enseigner l’éducation physique en contexte scolaire (p. 503-530). Les Éditions JFD.

Communications sur invitation

Turcotte, S. (2022, 13 mai). Faire équipe pour l’éducation physique et à la santé en milieu scolaire : l’expérience québécoise [communication]. Journée vers une école en mouvement du CAPBES, Liège, Belgique. 

Communication dans un congrès

Désautels, J., Beaudoin, S. et Turcotte, S. (2020). Cadre d’analyse des facteurs qui caractérisent le développement d’une perception positive de l’activité physique chez les élèves [affiche]. Colloque de l'ARIS 2020, Université de Liège, Belgique. https://events.uliege.be/sepaps2020/programme/

Dubuc, M.-M., Leblanc, R., Berrigan, F., Beaudoin, s. Iancu, H.-D., Iancu, P., Bouffard-Levasseur, V. et Turcotte, S. (2020, 28 février). Portrait d’interventions favorisant l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire au Canada. Dans S. Turcotte (resp.), L’adoption d’un mode de vie physiquement actif : un regard international des interventions mises en oeuvre à partir du contexte scolaire [symposium]. Colloque de l'ARIS 2020, Université de Liège, Belgique. https://events.uliege.be/sepaps2020/programme/

Symposium

Turcotte, S., Potdevin, F., Dupont, J.- P. et Cloes, M. (2020, 28 février). L’adoption d’un mode de vie physiquement actif : un regard international des interventions mises en oeuvre à partir du contexte scolaire [symposium]. Colloque de l'ARIS 2020, Université de Liège, Belgique. https://events.uliege.be/sepaps2020/programme/