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Remy Mbanga

Professeur, Faculté d'éducation
FEDU Département d'orientation professionnelle

Présentation

Sujets, disciplines ou intérêts de recherche

Psychologie du développement vocationnel et personnel, Trajectoires scolaires et vocationnelles, Motivation, persévérance et réussite scolaires, Bien-être scolaire et social, Approches éducatives en orientation

Adhésions

  • (2026-). Association québécoise des professionnels du développement de carrière (AQPDDC). Montréal, Québec, Canada.
  • (2024-). Groupe de recherche et d'intervention sur les adaptations sociales de l'enfance (GRISE). Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2024-). Multidisciplinary Laboratory for Applied Responsible AI (RAI–MultiLab-UYII). Yaoundé, Centre, Cameroun.
  • (2023-). Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (OSMÉES). Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2023-). CRC sur les pratiques parentales et les trajectoires scolaires et vocationnelles. Laval, Quebec, Canada.
  • (2022-). GRIP. Montreal, Quebec, Canada.

Diplômes

  • (2025). MPES en pédagogie universitaire. Pédagogie. Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2025). Certificat (en ligne) Formation sur l'Égalité Femmes-Hommes (EFH). Organisation internationale de la francophonie. Paris, France.
  • (2016-2021). Doctorat. Pratiques et fondements de l'éducation. Université Laval. Québec, Quebec, Canada.
  • (2013-2015). Master. Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation. Université d'Aix-Marseille. Marseille, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France.
  • (2010-2012). Master. Physiologie animale. Université de Yaoundé I. Yaoundé, Centre, Cameroun.
  • (2008-2010). Diplôme des professeurs des enseignements secondaires. Sciences de la vie et de la terre. Université de Yaoundé I. Yaoundé, Centre, Cameroun.
  • (2007-2008). Maîtrise. Physiologie animale. Université de Yaoundé I. Yaoundé, Centre, Cameroun.
  • (2004-2007). Baccalauréat, Licence en biologie des organismes animaux. Organismes animaux. Université de Yaoundé I. Yaoundé, Centre, Cameroun.

Expériences académiques

  • Professeur adjoint (Orientation professionnelle). (2021-). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Auxiliaire de recherche (Faculté des Sciences de l'éducation). (2016-2021). Université Laval. Québec, Quebec, Canada.
  • Auxiliaire d'enseignement (Faculté des sciences de l'éducation). (2018-2021). Université Laval. Québec, Quebec, Canada.
  • Chargé d'enseignement (Pratiques et fondements de l'éducation). (2019-2021). Université Laval. Québec, Quebec, Canada.
  • Professionnel de recherche. (2017-2021). CTREQ. Québec, Quebec, Canada.

Financement

  • Subvention. Ma réussite en COSP : Les contenus en orientation scolaire et professionnelle pour soutenir la réussite éducative des élèves au Québec. CRSH (Ottawa, Canada). Développement Savoir. 70 710 $. (2025-2027). Voir plus
  • Subvention. Choisir sans stress : La satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux à l'école pour réduire l'anxiété vocationnelle des élèves du deuxième cycle du secondaire. FRQSC (Québec, Canada). Relève professorale. 44 957 $. (2025-2028). Voir plus
  • Subvention. Indécision vocationnelle et motivations scolaires chez les adolescents québécois du secondaire. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 9 000 $. (2020-2021).
    Numéro de subvention : 302764. Voir plus
  • Subvention. Prédiction de l'indécision vocationnelle chez les adolescents québécois du secondaire. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 49 000 $. (2019-2022).
    Numéro de subvention : 270128. Voir plus

Publications

Articles

  • Jiseul Sophia Ahn, David Litalien, Emma L. Bradshaw, Kelly Ferber, Véronique Dupéré, Remy Mbanga, Laurence Audet. (2026). Profiles of youth’s values prior to postsecondary transitions: Associations with well-being and career decision-making. Applied Developmental Science. DOI
  • Stéphane Duchesne, David Litalien, Alexis Lauzon, Catherine F. Ratelle, Remy Mbanga. (2025). From secondary school to college: evolution of vocational indecision and contributions of motivations in vocational decision-making. International Journal for Educational and Vocational Guidance. DOI
  • Remy Mbanga, Catherine F. Ratelle, Stéphane Duchesne. (2024). Bidirectional and longitudinal associations between academic motivation and vocational indecision. Motivation and Emotion. DOI
  • Remy Mbanga, Catherine F. Ratelle, Stéphane Duchesne. (2024). Predicting trajectories of vocational indecision from motivational profiles in early adolescence. BMC Psychology. DOI

Autres contributions

Cours enseignés ou supervisés à l'UdeS

  • CCO231 - Initiation à la recherche en orientation. (2026). (3CR).
  • CCO804 - Approches éducatives en orientation : interventions. (2026). (3CR).
  • CCO211 - Approches éducatives en orientation : fondements. (2025). (3CR).
  • CCO110 - Statistiques et orientation. (2024). (3CR).
  • CCO111 - Approche orientante : fondements. (2023-2024). (3CR).
  • CCO709 - Méthodologie de recherche en orientation. (2024). (3CR).