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Caroline Letor

Professeure, Faculté d'éducation
FEDU Département de gestion de l'éducation et de la formation

Présentation

Gestion, Leadership, Éducation, Formation, Cadre, Direction, Collaboration, Participation, Société durable, Systémie

(2001-2004). PH.D. Éducation. Université catholique de Louvain. Louvain-la-Neuve, Wallonia, Belgique.

professeure agrégé. (2018-). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.

Jean-Marie De Ketele. (2022). Andreea Capitanescu Benetti, Caroline Letor et Suzanne Guillemette (sous la dir. de), Les nouvelles formes de travail scolaire. Changer l’école pour la renforcer ?. Revue internationale d'éducation de Sèvres. DOI
Alain Boissinot. (2022). Les directions d’établissement au cœur du changement. Pilotage, collaboration et accompagnement des équipes éducatives, Laetitia PROGIN, Caroline LETOR, Richard ETIENNE, Guy PELLETIER (dir.) , De Boeck supérieur, 2021, 288 p., 36 €. Administration & Éducation. DOI
Caroline Letor. (2019). Évaluer les compétences transversales dans l’enseignement supérieur. Éducation Permanente. DOI
Michel Grangeat. (2011). CORRIVEAU Lise, LETOR Caroline, PÉRISSET BAGNOUD Danièle & SAVOIE-ZAJC Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation. Processus, stratégies, paradoxes. Revue française de pédagogie. DOI

ADS901 - Leadership et approche réseau. (2023, 2025). (6CR).
ORG932 - Transformation systémique des organisations d’éducation et de formation. (2025). (6CR).
ADS902 - Développement d'une culture collaborative de gestion. (2024). (6CR).
ADS903 - Séminaire : projet personnel. (2024). (6CR).
PDG913 - Modélisation et communication d’un modèle d’accompagnement d’une organisation apprenante. (2024). (3CR).
GED875 - Préparation de la recherche-action-formation. (2023). (3CR).
GED878 - Intégration des apprentissages et transfert des connaissances. (2023). (3CR).