Recherche pour les résidents

Au cours de la formation, les résidents doivent satisfaire aux exigences en recherche du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Ils effectuent un stage de recherche d’une période, leur permettant d’initier un projet (rédaction du protocole et dépôt au comité d’éthique) ou de le poursuivre (cueillette de données ou manipulation en laboratoire). S’ils le désirent, les résidents peuvent également compléter leur projet de recherche (analyse des données, rédaction d’un article scientifique et publication). 

Les objectifs du programme de recherche en résidence sont les suivants :

1. Acquérir les principes de base en recherche :
   1. Maitriser les principes de base en épidémiologie et en biostatistique;
   2. Suivre la formation Infocritique de l’Université Laval;
   3. Assister au cours Introduction à la méthodologie de la recherche clinique (RSS703);
   4. Présenter un club de lecture annuellement à partir de la deuxième année de résidence.
2. Le résident doit s’impliquer activement dans l’ensemble des 6 étapes de la réalisation d’un projet de recherche :
   1. Formuler une hypothèse de recherche, laquelle doit inclure une revue exhaustive de la littérature;
   2. Élaborer un protocole de recherche complet;
   3. Soumettre le protocole de recherche au comité scientifique et au comité d’éthique de la recherche;
   4. Procéder à la collecte des données;
   5. Procéder à des analyses statistiques et à l’interprétation des résultats; 
   6. Diffuser les résultats.
   7. Rédiger et publier un article scientifique (étape facultative, mais fortement suggérée).

Une période en début de résidence (R2) est réservée pour le résident afin qu'il lance son projet de recherche. De plus, vers la fin de sa résidence, si le résident le juge nécessaire, une deuxième période de recherche (R4) lui est allouée afin qu'il complète son projet de recherche.

Les résultats des recherches effectuées par les résidents sont présentés aux Journées scientifiques Jean-Marie-Moutquin du département à chaque année dès la deuxième année de résidence.

La présence des résidents aux séminaires et club de recherche est fortement encouragée.

Le résident est tenu de compléter un portfolio qui inclus les documents relatifs à chacune des étapes de son projet de recherche. Une autoréflexion annuelle permet d’élaborer 1) comment les étapes du projet avancent, 2) si les objectifs sont atteints, et 3) comment cette participation à la recherche donne des outils au résident pour être un meilleur gynécologue obstétricien. Le résident doit rédiger un compte rendu de son travail de recherche à la fin de sa résidence.