École d'été 2025

Accompagner des jeunes dans un monde pluraliste constitue un défi de taille pour bien des personnes professionnelles ou intervenantes, que ce soit par le travail social, l’accompagnement spirituel, l’animation au développement personnel et à l’engagement communautaire, l’intervention en soins spirituels, l’enseignement, la psychologie clinique, la psychiatrie ou l’intervention communautaire, les questions de sens, les pratiques religieuses, les idéologies, les croyances ou la spiritualité des jeunes peuvent émerger. 

Les recherches démontrent que ces questions méritent d’être prises en compte dans l’accompagnement des jeunes et que cela relève d’une compétence. L’École d’été offre donc cette année, en rassemblant des spécialistes de diverses disciplines, l’occasion d’acquérir des connaissances applicables sur le terrain, notamment par l’étude de cas pratiques. Des exercices en classe, des partages d’expériences professionnelles de praticiens et praticiennes, des visionnements de films, des discussions et des ateliers dynamiseront le cours. 

Trois blocs thématiques :

Bloc 1 : Spiritualité, croyances et idéologies chez les jeunes
Bloc 2 : Sens et perte de sens chez les jeunes
Bloc 3 : La mise en sens de l’expérience des jeunes: une route vers le bien-être

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Clientèle visée : 

• Toute personne travaillant ou appelée à travailler auprès des jeunes : enfants, adolescents ou adolescentes, jeunes adultes;
• Toute personne intéressée par la thématique.