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Sarah Lafontaine

Professeure, Faculté de médecine et des sciences de la santé
FMSS École des sciences infirmières - Longueuil

Présentation

Sujets, disciplines ou intérêts de recherche

Approche centrée sur la personne, Soutien à l’autogestion, Autosoin, Diabète de type 2, Carte conceptuelle, Expérience de maladie chronique, Éducation thérapeutique, Développement d’interventions infirmières, Acceptabilité et faisabilité d’une intervention, Maladies chroniques, Recherche qualitative, Vulgarisation scientifique, Santé mentale

Expériences académiques

  • Professor. Université de Sherbrooke. Longueuil, Quebec, Canada.

Financement

  • Subvention. Portail Web de la Société des sciences vasculaires du Québec comme outil à l'autonomisation : caractérisation de la population cible et motivations à son utilisation. Social Sciences and Humanities Research Council (Ottawa, Canada). 24 900 $. (2022-2023).
    Numéro de subvention : grant.13973043. Voir plus

Publications

Articles

  • Ariane Girard, Sarah Lafontaine, Marie-Hélène Lemée, Jean-Daniel Carrier, Jérémie Beaudin, Luz Piedad Arroyave, Sabina Abou Malham, Maxime Sasseville. (2025). Évaluation du prototype d’un programme de formation continue visant l’adoption des bonnes pratiques d’évaluation clinique en santé mentale par les infirmières de soins primaires : protocole de recherche. Science of Nursing and Health Practices. DOI
  • Sarah Lafontaine, Jessica Rassy, Annie-Laurence Duval-Martin, Ariane Girard, Mélanie Marceau, Frances Gallagher, Maude Hébert, Marie-Claude Jacques. (2022). Nursing Interventions Designed to Improve Healthcare in General Healthcare Settings for Adults Living with Mental Illness: A Scoping Review. Issues in Mental Health Nursing. DOI
  • (2022). The Prenatal Primary Nursing Care Experience of Pregnant Women in Contexts of Vulnerability. Advances in Nursing Science. DOI
  • (2022). Acceptability of a self-management support intervention for people living with type 2 diabetes to promote a person-centered approach by nurses: A qualitative study. Collegian. DOI
  • (2021). Coconstruction d’une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l’autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2. Recherche en soins infirmiers. DOI
  • (2020). Dimensions, application, and outcomes of person-centered self-management interventions for those living with type 2 diabetes: A scoping review. Patient Education and Counseling. DOI
  • (2019). Factors associated with frequent use of emergency-department services in a geriatric population: a systematic review. BMC Geriatrics. DOI
  • (2019). Health literacy and use of healthcare services among community-dwelling older adults living with chronic conditions. Clinical Nursing Studies. DOI
  • (2017). Difficultés liées à l’autosoin chez les personnes vivant avec le diabète de type 2 : une revue de la littérature narrative basée sur le modèle d’Audulv, Asplund et Norbergh. Recherche en soins infirmiers. DOI

Autres contributions

Cours enseignés à l'UdeS

  • BSI101 - Introduction à la recherche en sciences infirmières. (2023-2024). (1CR).
  • BSI333 - Pratique infirmière en contexte de soins communautaires. (2024). (3CR).
  • BSI340 - Introduction à la pratique infirmière en contexte de santé communautaire. (2023-2024). (4CR).
  • FII133 - Pratique infirmière en santé communautaire I. (2023-2024). (4CR).
  • FII145 - Soins infirmiers en situations de chronicité. (2024). (3CR).
  • FII148 - Soins infirmiers courants. (2024). (3CR).
  • MSI623 - Intervention en changement de comportements. (2024). (1CR).