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Julien Eychenne

Professeur, Faculté des lettres et sciences humaines
FLSH Département des arts, langues et littératures

Présentation

Sujets, disciplines ou intérêts de recherche

phonetics, phonology, corpus linguistics, Second Language Acquisition, language engineering, French

Diplômes

  • (2006). Doctorat. Sciences du langage. Université de Toulouse-Le Mirail. Toulouse, Occitanie, France.
  • (2016). Habilitation à diriger des recherches. Sciences du langage. Université Paris Nanterre. Nanterre, Île-de-France, France.

Expériences académiques

  • Professeur agrégé/Associate Professor. (2021-). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Professor. (2012-2021). Hankuk University of Foreign Studies. Seoul, Seoul, Corée, République de.

Financement

  • Subvention. Modéliser l'interlangue à l'interface de la production et de la perception : le cas de l'acquisition de l'opposition laryngée du français par des coréanophones en contexte québécois. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 44 131 $. (2023-2026).
    Numéro de subvention : 330791. Voir plus

Publications

Articles

  • (2021). Dynamiques a l'œuvre dans le nivellement des voyelles nasales a Marseille. JOURNAL OF FRENCH LANGUAGE STUDIES. DOI
  • (2019). On the deletion of word-final schwa in Southern French. PHONOLOGY. DOI
  • Li Junkai, Yin Yi. (2018). Detey Sylvain, Racine Isabelle, Kawaguchi Yuji et Eychenne Julien (dir.), <i>La prononciation du français dans le monde : du natif à l'apprenant</i>. Paris: Clé International, 2017, 264 pp. 978 2 0903 8241 9. Journal of French Language Studies. DOI
  • (2018). On the role of contrastivity in the development of the /e ∼ ε/ merger in Korean. JOURNAL OF EAST ASIAN LINGUISTICS. DOI
  • (2018). Southern Regional French: A Linguistic Analysis of Language and Dialect Contact. FRENCH STUDIES. DOI
  • (2018). The effect of studying abroad on the acquisition of schwa in advanced Swiss German learners of French. 6E CONGRES MONDIAL DE LINGUISTIQUE FRANCAISE. DOI
  • (2017). K-SPAN: A lexical database of Korean surface phonetic forms and phonological neighborhood density statistics. BEHAVIOR RESEARCH METHODS. DOI
  • (2017). The liaison in contemporary French: standards, uses, acquisitions. JOURNAL OF FRENCH LANGUAGE STUDIES. DOI
  • (2015). Observations on the phonetic realization of opaque schwa in Southern French. 음성음운형태론연구. DOI
  • (2015). On the emergence of phonotactic constraints in French. LANGAGES.
  • (2014). <i>Schwa and the</i> loi de position <i>in Southern French</i>. JOURNAL OF FRENCH LANGUAGE STUDIES. DOI
  • (2014). Corpus-based L2 phonological data and semi-automatic perceptual analysis: the case of nasal vowel's produced by beginner Japanese learners of French. 15TH ANNUAL CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL SPEECH COMMUNICATION ASSOCIATION (INTERSPEECH 2014), VOLS 1-4.
  • (2013). On Levelling and Counter-Levelling in French: A Phonological Perspective. LANGUAGE AND SOCIAL STRUCTURE IN URBAN FRANCE.
  • (2013). The French foot revisited. LANGUAGE SCIENCES. DOI
  • (2012). Contemporary French phonology programme: balance sheet and perspectives. REVUE FRANCAISE DE LINGUISTIQUE APPLIQUEE.
  • (2012). Learnability of the syllabic structure of the southern French in a computational network dynamic standard. 3E CONGRES MONDIAL DE LINGUISTIQUE FRANCAISE. DOI
  • (2011). French Liaison and Optimality Theory. LANGUE FRANCAISE.
  • Jacques Durand, Julien Eychenne. (2004). Le schwa en français : pourquoi des corpus ?. Corpus. DOI

Chapitres de livre

  • Julien Eychenne. (2025). La représentation phonologique des voyelles nasales en français méridional : l’apport des données de corpus. Représenter la parole. DOI
  • Julien Eychenne. (2021). 10 Corpus phonology. Manual of Romance Phonetics and Phonology. DOI
  • Chapitre 2: Quelles données pour la liaison en français : la question des corpus: Julien Eychenne, Chantal Lyche, Jacques Durand, Annelise Coquillon. La liaison : approches contemporaines. DOI

Autres contributions

Cours enseignés ou supervisés à l'UdeS

  • LCR100 - Langue, culture et société. (2024-2025). (3CR).
  • LCR315 - Phonétique et phonologie. (2025). (3CR).
  • LIN700 - Cours tutoral I. (2023, 2025). (3CR).
  • LIN790 - Activité d'encadrement à la recherche. (2025). (3CR).
  • LIN800 - Cours tutoral I. (2023, 2025). (3CR).
  • LIT888 - Examen de synthèse. (2025). (6CR).
  • LIN751 - Le bilinguisme. (2024). (3CR).
  • LIN752 - Lexique, grammaire, linguistique de corpus. (2024). (3CR).
  • LIN795 - Projet de mémoire. (2023-2024). (6CR).
  • LIN799 - Mémoire. (2024). (15CR).
  • LSV727 - Langue et nouvelles technologies. (2024). (3CR).
  • LSV728 - Acquisition d'une langue seconde ou étrangère. (2024). (3CR).
  • LIN753 - Phonologie. (2023). (3CR).
  • LSV723 - Grammaires proches et grammaires éloignées. (2023). (3CR).