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François Lauzier-Jobin

Professeur, Faculté de médecine et des sciences de la santé
FMSS École des sciences infirmières

Présentation

Diplômes

  • (2023-2024). Postdoctorat en éducation (DESS de 3e cycle, perfectionnement en recherche). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2012-2022). Doctorat en psychologie communautaire (PhD, PsyD). Psychologie. Université du Québec à Montréal. Montreal, Quebec, Canada.
  • (2009-2013). Maîtrise en service social (profil recherche). Travail social. Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2006-2009). Baccalauréat en psychologie. Psychologie. Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.

Expériences académiques

  • Professeur. (2024-). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.

Prix et distinctions

  • (2024) Prix Relève Étoile Paul-Gérin-Lajoie. Fonds de recherche du Québec.
  • (2023) Prix Emory Cowen Dissertation Award for the promotion of wellness. American Psychological Association.
  • (2017) 1er prix « Donna Mergler et Karen Messing ». Université du Québec à Montréal.

Financement

  • Subvention. Évaluation de programmes de pair-aidance en santé mentale en enseignement supérieur. Observatoire sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur (Sherbrooke, Canada). 5 000 $. (2025-2026).
  • Subvention. Mieux mesurer pour bien comprendre et maximiser les effets du soutien social au travail. CRSH (Ottawa, Canada). 74 993 $. (2025-2027).
  • Subvention. L'influence des différentes sources de soutien social sur la santé mentale des jeunes. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 15 000 $. (2024-2025).
    Numéro de subvention : 370703. Voir plus
  • Subvention. L'influence des différentes sources de soutien social sur la santé mentale des jeunes. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 90 000 $. (2023-2025).
    Numéro de subvention : 336470. Voir plus
  • Subvention. Un reseau de services integres culturellement adapte pour les jeunes personnes de 12 a 25 ans issues de la diversite : cas d'Aire ouverte. Canadian Institutes of Health Research (Ottawa, Canada). 420 752 $. (2022-2026).
    Numéro de subvention : 202203PJT. Voir plus
  • Subvention. L influence de la relation aidant-aidé sur le rétablissement des personnes ayant un trouble dépressif majeur. Fonds de Recherche du Québec - Société et Culture (Québec, Canada). 66 666 $. (2014-2018).
    Numéro de subvention : 185582. Voir plus

Publications

Articles

  • Julie Lane, Benjamin Gallais, François Lauzier-Jobin, Sèverine Lanoue, Félix Guay-Dufour, Rémi Paré-Beauchemin, Rachel Guertin, Christiane Bergeron-Leclerc, Saliha Ziam, Marie-Claude Lallier Beaudoin, Martine Shareck, Véronique Boudreault, Marie-Ève Langelier, Steve Geoffrion, Nancy Beauregard, Bianca B-Lamoureux, Magaly Brodeur, Esther McSween-Cadieux, Audrey Dupuis, ... Noémie Beauregard. (2025). Establishment, Implementation, and Impacts of the Observatory on Student Mental Health in Higher Education in Quebec, Canada: Protocol for a Mixed Methods Research Program (Preprint). JMIR Research Protocols. DOI
  • Lane J, St-Onge J, Auger AM, Collard B, Girard A, Carrier JD, Lauzier-Jobin F, Légaré AA, Poitras MÈ, Fortier MÈ, Maillet L, Brodeur M. (2025). [Mental health service corridors between universities and health and social services institutions in Quebec: Persistent challenges and potential solutions]. Sante mentale au Quebec.
  • Brunson, L., Lauzier-Jobin, F., Olson, B., Côté, L.-P. (2025). Seven key insights from critical realism and their implications for ecological thinking and action in community psychology. Journal of Community Psychology. DOI
  • Paquin, A., Giroux, A., Radziszewski, S., Lauzier-Jobin, F., Coulombe, S., Houle, J., Meunier, S. (2025). Trajectories of Well-Being and Burnout Among Health and Social Services Community Workers During the COVID-19 Pandemic: A Longitudinal Study of Job Demands and Resources. Journal of Community Psychology. DOI
  • Julie Lane, Luiza Maria Manceau, Pier-Luc de Chantal, Alexandre Chagnon, Michael Cardinal, François Lauzier-Jobin, Sèverine Lanoue. (2024). Implementing a mental health app library in primary care: A feasibility study. Evaluation and Program Planning. DOI
  • François Lauzier-Jobin, Janie Houle. (2024). What Mechanisms of the Helping Relationship Promote Personal Recovery? A Critical Realist Qualitative Research. Journal of Psychosocial Rehabilitation and Mental Health. DOI
  • Esther McSween-Cadieux, Julie Lane, Quan Nha Hong, Andrée-Anne Houle, François Lauzier-Jobin, Eliane Saint-Pierre Mousset, Ollivier Prigent, Saliha Ziam, Thomas Poder, Alain Lesage, Pierre Dagenais. (2024). Production and use of rapid responses during the COVID-19 pandemic in Quebec (Canada): perspectives from evidence synthesis producers and decision makers. Health Research Policy and Systems. DOI
  • Jessika Cleary, Sophie Meunier, Camille Roberge, François Lauzier-Jobin. (2023). Les pratiques de soutien social des collègues et des proches qui favorisent le fonctionnement des travailleurs vivant avec des symptômes anxieux ou dépressifs. Santé mentale au Québec. DOI
  • Janie Houle, Corentin Montiel, François Lauzier-Jobin, Stephanie Radziszewski, Catherine Hudon, Pasquale Roberge, Simon Coulombe, Annie Beaudin, Hélène Provencher, Martin Provencher. (2023). Short-term interventions offered by les centres locaux de services communautaires (CLSC) to people living with anxiety or depressive disorders: Results of the longitudinal component of the Shared Knowledge study. Santé mentale au Québec. DOI
  • Corentin Montiel, François Lauzier-Jobin, Stephanie Radziszewski, Julie Bordeleau, Annie Beaudin, Pasquale Roberge, Martin D. Provencher, Catherine Hudon, Hélène Provencher, Janie Houle. (2022). The Experience of Service Users with Session-Limited Psychosocial Interventions. Canadian Journal of Community Mental Health. DOI
  • Alexandra Giroux, Sophie Meunier, Amélie Doucet, François Lauzier-Jobin, Stéphanie Radziszewski, Simon Coulombe, Janie Houle. (2022). Travailler dans le milieu communautaire : perspectives des travailleurs quant aux demandes et aux ressources qui influencent leur santé psychologique. Canadian Journal of Community Mental Health. DOI
  • Julie Lane, Melissa Goodfellow, François Lauzier-Jobin, Danyka Therriault, Alexis Thibault, et Félix Berrigan. (2022). Évaluation des effets du Programme de réduction du Stress basé sur la Pleine Conscience déployé auprès de jeunes vivant en contexte de vulnérabilité : une étude mixte. Canadian Journal of Community Mental Health. DOI
  • Camille Roberge, Camille Agouès-Richard, Sophie Meunier, Simon Coulombe, François Lauzier-Jobin, Janie Houle. (2022). The Role of Work in Recovery from Anxiety or Mood Disorders: An Integrative Model Based on Empirical Data. Journal of Psychosocial Rehabilitation and Mental Health. DOI
  • Lauzier-Jobin, F., Houle, J. (2022). A comparison of formal and informal help in the context of mental health recovery. International Journal of Social Psychiatry. DOI
  • (2022). Holistic Health and Adapted Services for Youth: A Photovoice to Document the Perspectives of Youth as part of an Evaluation of Aire Ouverte - Estrie (Quebec, Canada). INTERNATIONAL JOURNAL OF INTEGRATED CARE. DOI
  • (2022). Innovative process to support the sustainability and scale-up of anxiety prevention programs in schools in Quebec, Canada. INTERNATIONAL JOURNAL OF INTEGRATED CARE. DOI
  • François Lauzier‐Jobin, Liesette Brunson, Brad Olson. (2022). Introduction to the special issue on critical realism. Journal of Community Psychology. DOI
  • Lauzier-Jobin, F., Houle, J. (2021). Caregiver Support in Mental Health Recovery: A Critical Realist Qualitative Research. Qualitative Health Research. DOI
  • Janie Houle, François Lauzier-Jobin, Marie-Dominique Beaulieu, Sophie Meunier, Simon Coulombe, José Côté, François Lespérance, Jean-Louis Chiasson, Louis Bherer, Jean Lambert. (2016). Socioeconomic status and glycemic control in adult patients with type 2 diabetes: a mediation analysis. BMJ Open Diabetes Research & Care. DOI
  • François Lauzier-Jobin, Paul Morin, Suzanne Garon. (2014). Pertinence de la recension réaliste des écrits pour l’analyse des évaluations de programmes complexes : l’exemple du suivi dans la communauté en santé mentale. The Canadian Journal of Program Evaluation. DOI

Autres contributions

Cours enseignés à l'UdeS

  • FII231 - Collaboration professionnelle en santé. (2025-2026). (2CR).
  • BSI205 - Pratique infirmière fondée sur l’épidémiologie et la recherche quantitative et qualitative. (2025). (2CR).
  • FII246 - Stage - Interventions infirmières éducatives pour la santé des collectivités. (2025). (3CR).
  • PSY335 - Introduction à la psychologie communautaire. (2024). (3CR).
  • TRS600 - Concepts et méthodes de recherche en sciences humaines et sociales. (2024). (3CR).