Gabrielle Pratte

Prix et distinctions

• (2026) Top cited 2024 article in Child: Care, Health and Development. Child: Care, Health and Development.
• (2025) Mention au tableau d'honneur du doyen au doctorat. Université de Sherbrooke.
• (2023) Prix de vulgarisation scientifique (100$). Centre de recherche du CHUS (Axe mère-enfant).
• (2021) Mention au tableau d'honneur du doyen à la maitrise. Université de Sherbrooke.
• (2021) Prix PILLAR. ENRICH.
• (2018) Bourse d'excellence du fond institutionnel (1 500$ remis au candidat à la maitrise se démarquant pour l'excellence de son dossier académique). Fondation de l'Université de Sherbrooke.
• (2014) Mention au tableau d'honneur en ergothérapie. Université Laval.
• (2010) Bourse de leadership et développement durable (6000$). Université Laval.

Financement

• Subvention. PI - Évaluation du programme Agir tôt. Ministère de la Santé et des Services Sociaux (Québec, Canada). 200 000 $. (2026-2030).
• Subvention. PI - Mesurer le soutien offert par le réseau de la santé et des services sociaux aux partenaires intersectoriels en petite enfance. Chaire de recherche GRAND-IR (Sherbrooke, Canada). PI. 10 000 $. (2026-2027).
• Contrat. PI - Fonds de démarrage de l'Université de Sherbrooke. Université de Sherbrooke (Sherbrooke, Canada). PI. 67 000 $. (2026-2029).
• Contrat. PI - Fonds de démarrage du Centre de recherche du CHUS. Centre de recherche du CHUS (Sherbrooke, Canada). PI. 50 000 $. (2026-2029).
• Subvention. Co-PI - Mettre à l’échelle et évaluer DIAPASON pour prévenir et intervenir tôt envers la négligence durant la petite enfance en rehaussant la qualité des services éducatifs et sociaux offerts aux enfants et à leur famille. Agence de la santé publique du Canada (Ottawa, Canada). 1 499 891 $. (2026-2029).
• Subvention. Co-chercheuse - Implantation du programme Agir tôt au Québec : étude pilote sur l’accès, les pratiques et les expériences des intervenants et des parents. Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme (Trois-Rivières, Canada). Co-chercheuse. 4 984 $. (2026-2027).
• Bourse. Bourse de diffusion du RRSPQ. Réseau de recherche en santé des populations du Québec (RRSPQ) (Québec, Canada). Bourse de diffusion (étudiante). 288 $. (2022).
• Bourse. Bourse de déplacement de l'Unité Soutien SRAP. Unité de soutien de recherche axé sur le patient du Québec (Sherbrooke, Canada). Bourse de déplacement (étudiante). 1 500 $. (2022).
• Bourse. Bourse de déplacement de l'IUPLSSS. Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux (Sherbrooke, Canada). Bourse de déplacement (étudiante). 1 420 $. (2019).
• Bourse. Programme d’appui communautaire des IRSC (Institut de la santé publique et des populations). Instituts de recherche en santé du Canada (Ottawa, Canada). Bourse de diffusion (étudiante). 1 175 $. (2018).
• Bourse. Bourse de congrès de l'Unité soutien SRAP. Unité de soutien de recherche axé sur le patient du Québec (Sherbrooke, Canada). Bourse de déplacement (étudiante). 1 500 $. (2018).

Publications

Articles

• Gabrielle Pratte, Marilyn Gagnon, Myriam Guertin, Mélanie Couture, Chantal Camden, Audrée Jeanne Beaudoin. (2026). Barriers and Facilitators Influencing the Implementation of a New Community-Based Occupational Therapy Service for Preschoolers. Physical & Occupational Therapy In Pediatrics. DOI
• Gabrielle Pratte, Claude Julie Bourque, Audrée Jeanne Beaudoin, Chantal Camden, Mélanie M. Couture. (2026). Using a Delphi Consensus Technique to Refine Meta-Inference in Mixed Methods Research. Journal of Mixed Methods Research. DOI
• Gabrielle Pratte, Mélanie Couture, Chantal Camden, Julie Poissant, Audrée Jeanne Beaudoin. (2025). Services Delivered by Specialized Professionals in Childcare Settings in Québec, Canada: Strengths and Limitations of Current Service Delivery Models. Child: Care, Health and Development. DOI
• Marie Grandisson, Myriam Chrétien-Vincent, Gabrielle Pratte, Cynthia Fauteux, Justine Marcotte, Emmanuelle Jasmin, Élise Milot, Julie Bergeron. (2025). Evaluating a Family Capacity-Building Service: Are We Doing More Good Than Harm?. Canadian Journal of Occupational Therapy. DOI
• Gabrielle Pratte, Audrée Jeanne Beaudoin, Chantal Camden, Mélanie Couture. (2024). Current and preferred services of specialized professionals in childcare settings in Quebec, Canada: A descriptive survey of childcare administrators' perspectives. Child: Care, Health and Development. DOI
• Gabrielle Pratte, Nathalie Trottier, Mélanie Couture, Audrée Jeanne Beaudoin, Chantal Camden. (2024). Proposed framework and knowledge synthesis of services delivered by specialized professionals in childcare settings: A scoping review. Child: Care, Health and Development. DOI
• Karen Hurtubise, Gabrielle Pratte, Caroline Hamel, Irma Clapperton, Chantal Camden. (2022). Rethinking early intervention rehabilitation services for children with motor difficulties: engaging stakeholders in the conceptualization of telerehabilitation primary care. Disability and Rehabilitation. DOI
• Thomas Poder, Jason R. Guertin, Moustapha Touré, Gabrielle Pratte, Cheyenne Gauvin, David Feeny, William Furlong, Chantal Camden. (2021). Canadian French translation and linguistic validation of the health-related quality of life utility measure for pre-school children. Expert Review of Pharmacoeconomics. DOI
• Chantal Camden, Jill G Zwicker, Melanie Morin, Tibor Schuster, Melanie Couture, Thomas G Poder, Desiree B Maltais, Marie-Claude Battista, Jean-Patrice Baillargeon, Mathieu Goyette, Gabrielle Pratte, Karen Hurtubise, Michelle Phoenix, Tram Nguyen, Jade Berbari, Michel Tousignant. (2021). Web-based early intervention for children with motor difficulties aged 3–8 years old using multimodal rehabilitation (WECARE): protocol of a patient-centred pragmatic randomised trial of paediatric telerehabilitation to support families. BMJ Open. DOI
• Chantal Camden, Gabrielle Pratte, Florence Fallon, Mélanie Couture, Jade Berbari, Michel Tousignant. (2020). Diversity of practices in telerehabilitation for children with disabilities and effective intervention characteristics: results from a systematic review. Disability and Rehabilitation. DOI
• Gabrielle Pratte, Mélanie Couture, Marie-Ève Boisvert, Irma Clapperton, Josiane Bergeron, Marie-Andrée Roy, Élyse Dion, Chantal Camden. (2020). Participation in Activities Fostering Children’s Development and Parental Concerns about Children’s Development: Results from a Population-Health Survey of Children Aged 0–5 Years in Quebec, Canada. International Journal of Environmental Research and Public Health. DOI
• Gabrielle Pratte, Mélanie Couture, Mélanie Morin, Jade Berbari, Michel Tousignant, Chantal Camden. (2020). Evaluation of a Web Platform Aiming to Support Parents Having a Child with Developmental Coordination Disorder: Brief Report. Developmental Neurorehabilitation. DOI
• Chantal Camden, Mélanie Couture, Gabrielle Pratte, Mélanie Morin, Pasquale Roberge, Thomas Poder, Désirée B. Maltais, Emmanuelle Jasmin, Karen Hurtubise, Edwige Ducreux, France Léger, Jill Zwicker, Jade Berbari, Florence Fallon, Michel Tousignant. (2019). Recruitment, use, and satisfaction with a web platform supporting families of children with suspected or diagnosed developmental coordination disorder: a randomized feasibility trial. Developmental Neurorehabilitation. DOI
• Gabrielle Pratte, Tibor Schuster, Jade Berbari, Chantal Camden. (2019). Parental management of developmental coordination disorder: Validation of a French translation of the Parental Knowledge and Skills Questionnaire. International Journal of Healthcare. DOI
• Karen Hurtubise, Gabrielle Pratte, Lisa Rivard, Jade Berbari, Léa Héguy, Chantal Camden. (2019). Exploring engagement in a virtual community of practice in pediatric rehabilitation: who are non-users, lurkers, and posters?. Disability and Rehabilitation. DOI
• Gabrielle Pratte, Karen Hurtubise, Lisa Rivard, Jade Berbari, Chantal Camden. (2018). Developing a Web Platform to Support a Community of Practice: A Mixed Methods Study in Pediatric Physiotherapy. Journal of Continuing Education in the Health Professions. DOI

Articles de magazine

• Casoli, Megan, Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal. (2021). Le développement moteur et la détection des difficultés motrices. Revue d'éducation préscolaire.

Articles de journal

• Collectif d'auteur. (2026). Agir maintenant pour une réelle inclusion dès la petite enfance! :Lettre ouverte. TVA nouvelles.

Rapports

• Gabrielle Pratte, Marie Grandisson, Myriam Chrétien-Vincent, Isabelle Préfontaine, Mathilde Chagnon, Mélanie Couture. (2026). Expérimentation de Pour des écoles neuroinclusives : Réduire les obstacles à la participation et au bien-être à l’école.
• Léanne Miazga, Marie Grandisson, Gabrielle Pratte. (2025). Mesure de la performance et du partenariat dans le cadre du programme Agir tôt. Rapport de recherche soumis au ministère de la Santé et des Services sociaux.
• Marie Grandisson, Cynthia Fauteux, Élise Milot, Julie Bergeron, Emmanuelle Jasmin, Myriam Chrétien-Vincent, Justine Marcotte, Gabrielle Pratte, Rébecca Girard. (2024). Bilan 2020-2023 du projet FORCES : Familles Outillées grâce au Renforcement des Capacités en Ergothérapie Sociale. Université Laval.
• Audrée Jeanne Beaudoin, Gabrielle Pratte. (2022). Analyse scientifique contextualisée pour le rapport sur les tout-petits ayant des besoins de soutien particulier de l’Observatoire des tout-petits.
• Audrée Jeanne Beaudoin, Gabrielle Pratte, Marie-Hélène Gervais, Sarah Essalik, Chantal Camden. (2019). Children with Disabilities and Access to Recognized Early Childhood Education and Care in Québec. Rapport de recherche soumis à Emploi et Développement social Canada.

Autres contributions

Présentations

• Gabrielle Pratte, Marie Grandisson. (2026). Comment le réseau de la santé soutien les milieux de garde et communautaires au Québec : un scan environnemental. Kids Brain Health + Conference 2026. From Evidence to Everywhere: Scaling and sustaining Innovations for kids.
• Teresa Payep Tchoumga, Marie Grandisson, Gabrielle Pratte. (2026). Optimizing support for key actors in child development: Umbrella review. Congrès de l'Association Canadienne d'Ergothérapie.
• Pratte, Gabrielle, Payep Tchoumga, Teresa, Godin, Julie, Grandisson, Marie. (2026). Support for Intersectoral Early Childhood Partners: Overview of Existing Initiatives. Canadian association for health services and policy research (CAHSPR).
• Pratte, Gabrielle, Payep Tchoumga, Teresa, Ngo bikoko piemeu, Carine Sandrine, Godin, Julie, Chrétien-Vincent, Myriam, Grandisson, Marie. (2026). Résultats du portrait des inititatives de soutien aux partenaires intersectoriels en petite enfance. Demi-journée Agir ensemble pour soutenir le développement des enfants.
• Grandisson, Marie, Thomas, Nina, Chrétien-Vincent, Myriam, Préfontaine, Isabelle, Couture, Mélanie, Pratte, Gabrielle, Levac, Sophie, Chagnon, Mathilde. (2026). Working together Towards Neuroinclusive Schools : Reducing barriers to well-being and meaningful participation. Canadian Society of the Study of Education (CSSE) annual conference.
• Payep Tchoumga, Teresa, Levac, Sophie, Catherine, Côté, Saout, Marie, Grandisson, Marie, Pratte, Gabrielle. (2025). Optimiser le soutien offert aux acteurs clé autour de l’enfant : une revue de revues. Colloque de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec.
• Pratte, Gabrielle. (2025). L'organisation des services de soutien professionnel en milieux de garde au Québec. Midi-conférence du GRISE. Canada.
• Pratte, Gabrielle. (2025). Parcours de postdoctorante : trajectoire, projets, opportunités. Journée de la recherche de l'Institut universitaire en DITSA.
• Grandisson, Marie, Chrétien-Vincent, Myriam, Pratte, Gabrielle, Fauteux, Cynthia, Marcotte, Justine, Jasmin, Emmanuelle, Milot, Élise, Bergeron, Josiane. (2025). Building families’ capacities : How to ensure we are doing more good than harm?. International Meeting for Childhood Disabilities EACD & IAACD.
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2025). Learnings from the Implementation of a Developmental Delay Screening Platform in Early Childhood. International Meeting for Childhood Disavilities EACD & IAACD.
• Grandisson, Marie, Chagnon, Mathilde, Couture, Mélanie, Chrétien-Vincent, Myriam, Préfontaine, Isabelle, Thomas, Nina, Pratte, Gabrielle. (2025). What Does a Neuroinclusive School Look Like?. International Meeting for Childhood Disabilities EACD & IAACD.
• Pratte, Gabrielle. (2025). Le soutien professionnel en milieux de garde au Québec. Midi-conférence de la relève en réadaptation de l'Université de Sherbrooke.
• Pratte, Gabrielle, Taillefer, Julie. (2024). Collaboration entre les ergothérapeutes et le personnel des services de garde éducatif à l’enfance. Colloque de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec.
• Pratte, Gabrielle. (2024). Recommandations pour l’organisation des services de soutien professionnel en milieux de garde. Recommandations pour l’organisation des services de soutien professionnel en milieux de garde.
• Pratte, Gabrielle, Beaudoin, Audrée Jeanne, Couture, Mélanie. (2024). Collaboration intersectorielle en petite enfance : pistes d'action du projet Soutien. Congrès de l'ACFAS.
• Pratte, Gabrielle. (2024). Les tout-petits ayant besoin de soutien particulier : éléments-clés du rapport de l'Observatoire des tout-petits. Symposium de pédiatrie de l'Université Laval.
• Pratte, Gabrielle. (2024). Résultats du projet Soutien : merci pour votre contribution!. Rencontre annuelle du regroupement des CPE de l'Estrie et du Centre du Québec.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2024). Using a Delphi Consensus Process to Deepen Integration of Mixed Method Data: Advantages and Challenges. Mixed methods International research association biennial global conference.
• Gabrielle Pratte. (2023). Entrevue à l'émission Vivement le retour. Ici radio-canada.
• Gabrielle Pratte. (2023). Interview avec Mario Dumont. LCN en direct.
• Gaulin, L. (2023). Le développement des enfants à besoins particuliers compromis. La Tribune.
• Sauro, A. (2023). Situation préoccupante : Des enfants en difficulté de développement manquent de soutien au Québec. Noovo.info.
• Beaudoin, Audrée Jeanne, Gagnon, Marilyn, Guértin, Myriam, Pratte, Gabrielle. (2023). Barrières et facilitateurs à l’implantation d’un service d’ergothérapie communautaire pour les tout-petits. ACFAS.
• Gervais, Marie-Hélène, Beaudoin, Audrée Jeanne, Pratte, Gabrielle, Essalik, Sarah, Camden, Chantal. (2023). Quels sont les facteurs influençant l’accès aux SGÉE pour les enfants ayant des besoins de soutien particulier?. ACFAS.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2023). Services de professionnels spécialisés en SGÉE au Québec: forces et limites des différents modèles. ACFAS.
• Beaudoin, Audrée Jeanne, Gervais, Marie-Hélène, Pratte, Gabrielle, Essalik, Sarah, Camden, Chantal. (2023). L'accès aux services de garde éducatifs à l'enfance pour les enfants ayant des besoins de soutien particulier. Conférence midi de l'IUPLSSS.
• Beaudoin, Audrée Jeanne, Pratte, Gabrielle. (2022). Défis et opportunités pour développer l’ergothérapie en milieu de garde. Colloque de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec.
• Beaudoin, Audrée Jeanne, Pratte, Gabrielle. (2022). Contribution des ergothérapeutes en milieux de garde. Congrès de l'Association canadienne d'ergothérapie.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2022). Portrait des services professionnels offerts et souhaités pour soutenir le développement des enfants en milieu de garde au Québec : volet moteur. ACFAS.
• Beaudoin, Audrée Jeanne, Pratte, Gabrielle. (2021). Contribution des professionnels non-éducateurs au développement des enfants en milieu de garde : entre l'offre de service actuelle et idéale. Congrès provincial de la recherche mère-enfant.
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal, Trottier, Nathalie, Couture, Mélanie. (2021). Développement d’un cadre conceptuel balisant les composantes d’une offre de services de professionnels pour les enfants de 0-5 ans en milieu de garde. Congrès provincial de la recherche mère-enfant.
• Coutya, Julie, Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne, Camden, Chantal, Hurtubise, Karen. (2021). La télé-réadaptation: Une opportunité à saisir pour les ergothérapeutes pour s’ancrer dans les fondements ergothérapiques en pédiatrie. Colloque annuel de l'Ordre des ergothérapeutes du Québec.
• Pratte, Gabrielle, Trottier, Nathalie, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2021). Comment les professionnels de la santé et des services sociaux devraient-ils être impliqués en milieu de garde pour soutenir le développement des enfants?. ACFAS.
• Gagnon, Marilyn, Pratte, Gabrielle, Guértin, Myriam, Camden, Chantal, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2021). Implantation d’un service d’ergothérapie de première ligne pour les enfants de 0-5 ans en Estrie : barrières et facilitateurs. Congrès provincial de la recherche mère-enfant.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2020). Les modèles de services pour soutenir le développement moteur des enfants. ACFAS (Annulé - COVID).
• Couture, Mélanie, Boisvert, Marie-Ève, Clapperton, Irma, Bergeron, Josiane, Roy, Marie-Andrée, Dion, Élyse, Camden, Chantal. (2020). Participation dans des activités de stimulation et préoccupations parentales quant au développement des enfants de 0-5 ans : résultats du sondage de Santé publique de l’Estrie. ACFAS (Annulé - COVID).
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal. (2020). Webinaire sur le développement moteur des enfants de 3 à 8 ans.
• Camden, Chantal, Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Morin, Mélanie, Hurtubise, Karen, Zwicker, Jill G., Poder, Thomas, Ducreux, Edwige, Tousignant, Michel. (2019). Use and effects of a web platform to support parents of children with developmental coordination disorder (DCD). 13th International Conference on Developmental Coordination Disorder.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2019). Offrir des services de réadaptation à distance pour augmenter l’accès aux services pour les enfants ayant des difficultés motrices. Repérer, Référer, Mobiliser : pour un meilleur parcours de vie des tout-petits.
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal. (2019). Services virtuels pour les enfants ayant des difficultés de motricité. Mieux comprendre la diversité.
• Pratte, Gabrielle. (2018). Développement moteur 0-1 an. Maison des naissances de l'Estrie.
• Camden, Chantal, Pratte, Gabrielle. (2018). Téléréadaptation pour les enfants ayant des difficultés motrices : l’avenir des services de première ligne. Midi conférence de l’Institut universitaire en santé et services sociaux (IUPLSSS).
• Gagnon, Marilyn, Pratte, Gabrielle, Akremi, Haifa, Gauthier-Boudreault, Camille, Duplessis-Marcotte, Éliane, Beaudoin, Audrée Jeanne, Foley, Véronique, Perez Repetto, Lucia, Bessette, Jennifer, St-Cyr, Chloé, Hurtubise, Karen, Maestri, Zakaria, Berbari, Jade, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2016). Que fais le laboratoire GRAND-R ? Recherche clinique et organisation des services en réadaptation pour les enfants et les jeunes adultes ayant une déficience physique, intellectuelle ou un trouble du spectre autistique (TSA). Conférences de recherche en santé et services sociaux. Le neurodéveloppement de l’enfant : de la prévention à l’intervention psychosociale.
• (2014). Effet des interventions en ergothérapie sur la lisibilité de l'écriture manuscrite des enfants. Présentation clinique en centre de réadaptation.

Affiches pour une conférence

• Grandisson, Marie, Levac, Sophie, Chagnon, Mathilde, Pratte, Gabrielle, Chrétien-Vincent, Myriam, Préfontaine, Isabelle, Couture, Mélanie, Marcotte, Justine. (2026). Making meaningful changes in schools’ activities and environments. Canadian Association of Occupational Therapy (CAOT) annual conference.
• Payep Tchoumga, Teresa, Levac, Sophie, Côté, Catherine, Sout, Marie, Grandisson, Marie, Pratte, Gabrielle. (2026). Rehabilitation Professionals’ Support to Families as well as Educational and Community Settings: An Umbrella Review. Canadian Association of Occupational Therapy (CAOT) annual conference.
• Chagnon, Mathilde, Pratte, Gabrielle, Chrétien-Vincent, Myriam, Préfontaine, Isabelle, Couture, Mélanie, Grandisson, Marie. (2026). Making meaningful changes in school activities and environments. Canadian Autism Leadership Summit.
• Pratte, Gabrielle, Payep Tchoumga, Teresa, Godin, Julie, Ngo bikoko piemeu, Carine Sandrine, Chrétien-Vincent, Myriam, Grandisson, Marie. (2026). Portrait des initiatives de soutien aux partenaires intersectoriels en petite enfance. Demi-journée scientifique du Cirris.
• Grandisson, Marie, Préfontaine, Isabelle, Chrétien-Vincent, Myriam, Couture, Mélanie, Pratte, Gabrielle, Levac, Sophie, Chagnon, Mathilde, Thomas, Nina. (2026). Towards Neuroinclusive Schools: Findings from Its Experimentation in Five Elementary Schools. International Society for Autism Research (INSAR) Annual Meeting. République tchèque.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2025). Recommendations for optimal collaboration between specialized professionals and childcare staff: Results from a Delphi survey. International Meeting for Childhood Disabilities EACD & IAACD.
• Pratte, Gabrielle. (2025). Pistes d’action pour l’organisation des services de soutien professionnel en milieux de garde. Canadian Association for Health Services and Policy Research - CAHSPR Conference.
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2024). Dépistage Agir tôt : caractéristique des familles et satisfaction post dépistage – Résultats quantitatifs du projet PASSAGE en Estrie. Retraite de l'Axe mère-enfant du Centre de recherche du CHUS.
• Grandisson, Marie, Chrétien-Vincent, Myriam, Marcotte, Justine, Fauteux, Cynthia, Milot, Élise, Bergeron, Josiane, Jasmin, Emmanuelle, Pratte, Gabrielle. (2024). Evaluation of a flexible service aimed at building families’ capacities. Conference of the Canadian Association of Occupational Therapists (CAOT).
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2024). Quels services de soutien sont offerts en milieux de garde au Québec?. Retraite de l'Axe mère-enfant du Centre de recherche du CHUS.
• Camden, Chantal, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2023). Dépistage Agir tôt : caractéristique des familles et satisfaction post dépistage – Résultats quantitatifs du projet PASSAGE en Estrie. Congrès québécois de la recherche mère-enfant.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2023). Quels services de soutien sont offerts en milieux de garde au Québec?. Congrès québécois de la recherche mère-enfant.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2023). Ajout d’une méthode de consensus Delphi à un devis mixte séquentiel explicatif : l’expérience d’un projet doctoral. Colloque Méthodes Mixtes Francophonie.
• Pratte, Gabrielle, Beaudoin, Audrée Jeanne. (2023). Professional support in childcare : portrait of current and desired services and service organisation models. ENRICH annual symposium.
• Pratte, Gabrielle, Camden, Chantal, Trottier, Nathalie, Couture, Mélanie. (2022). Promouvoir le développement optimal et prévenir les retards de développement chez les enfants de 0-5 ans en milieu de garde : le rôle des professionnels. 24e Conférence Mondiale de Promotion de la Santé de l'UIPES.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2020). Use and effects of a web platform in occupational therapy to support parents of children with developmental coordination disorder. 2020 AOTA Annual Conference (Annulée - COVID).
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2018). Plateforme web en ergothérapie : utile pour soutenir les parents?. Congrès de l'Association canadienne d'ergothérapie (ACE).
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2018). Est-ce que le futur des services de réadaptation pour les enfants ayant un trouble développemental de la coordination (TDC) passe par le développement de plateforme web?. ACFAS.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2018). Plateforme web en ergothérapie: faisable pour soutenir les parents d’enfant ayant un trouble développemental de la coordination (TDC)?. Congrès Mère-Enfant.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Morin, Mélanie, Ducreux, Edwige, Jasmin, Emmanuelle, Roberge, Pasquale, Poder, Thomas, Tousignant, Michel, Maltais, Désirée B., Zwicker, Jill G, Camden, Chantal. (2018). Plateforme web en ergothérapie: faisable pour soutenir les parents d’enfants ayant une suspicion ou trouble développemental de la coordination (TDC)?. Journée scientifique REPAR-INTER.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Tousignant, Michel, Morin, Mélanie, Poder, Thomas, Maltais, Désirée B., Jasmin, Emmanuelle, Ducreux, Edwige, Camden, Chantal. (2018). Use and effects of a web platform to support parents of children with motor difficulties. Public Health.
• Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Camden, Chantal. (2018). Utilisation d’une plateforme web en ergothérapie : faisable et utile pour soutenir les parents d’enfant présentant des difficultés motrices?. Rencontre annuelle des bouriser de la stratégie de recherche axée sur le patient (SRAP).
• Fallon, Florence, Berbari, Jade, Léger, France, Pratte, Gabrielle, Couture, Mélanie, Morin, Mélanie, Camden, Chantal. (2017). Est-ce que la télésanté pourrait permettre de développer des services de première ligne pour les familles ayant un enfant avec un trouble développement de la coordination (TDC)? Exploration des perceptions des familles. Journée scientifique de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l'Université de Sherbrooke.
• Pratte, Gabrielle, Boucher, Pascale. (2013). Accessibilité piétonnière et urbaine pour les personnes à mobilité réduite. Soirée synthèse des étudiants d'été du Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et en intégration sociale (Cirris).
• Pratte, Gabrielle, Boucher, Pascale. (2013). Évaluation de l'accessibilité piétonnière du quartier St-Roch. Présentation midi de l'Institut de réadaptation en déficience physique de Québec (IRDPQ).