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André Cayer

Professeur, Faculté des lettres et sciences humaines
FLSH Département de l'École de musique

Présentation

Sujets, disciplines ou intérêts de recherche

Processus de création / gestion de projet créatif, Théorie appliquée en musique, Composition, interprétation et improvisation en musique, Optimisation des stratégies et des outils de création, Stratégies de professionnalisation en création, Vibraphone contemporain (techniques et langage)

Adhésions

  • (2025-). Société québécoise de recherche en musique (SQRM). Montréal, Canada.
  • (2023-). Société de musique des universités canadiennes (MusCan). Toronto, Canada.
  • (2022-). Centre de Recherche acoustique-signal-humain de l'Université de Sherbrooke (CRASH-UdeS). Sherbrooke, Québec, Canada.
  • (2015-). Société professionnelle des auteurs et des compositeurs du Québec. Montréal, Québec, Canada.
  • (2015-). Société professionnelle des auteurs et des compositeurs du Québec (SPACQ). Montréal, Canada.

Diplômes

  • (2006-2025). Stages et formations diverses : Gestion de projet appliqué (outils), essentiels de la gestion de projets (Qualitemps), composer pour le cinéma, mixage en direct, réverbération et spacialisation (SPACQ), exportation vers la France, financement d’événements culturels, marketing culturel, édition musicale (ADISQ), musique interactive (RFAVQ). Organismes professionnels en musique. Montréal, Québec, Canada.
  • (2010). Program in Scoring for Film and Multimedia (stage), New York University - Department of Music and Performing Arts Professions. New York University. New York, New York, États-Unis.
  • (2007-2010). Certificat en gestion d'entreprise (cours complétés) : Acquis en finances générales, gestion de projet, marketing et entrepreneuriat. HEC Montréal. Montreal, Quebec, Canada.
  • (2007-2010). Doctorat en musique (D.Mus.), Composition. Université de Montréal. Montreal, Quebec, Canada.
  • (2004-2006). Diplôme de 2e cycle en interprétation, Vibraphone jazz/moderne. Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • (2005). Stages internationaux de musique nouvelle, Domaine Forget. Sainte-Irénée, Canada.
  • (2003-2005). Maîtrise avec mémoire (M.Mus.), Composition, Université de Montréal et Newcasle upon Tyne (RU). Université de Montréal. Montreal, Quebec, Canada.
  • (2004). Stages internationaux de musique nouvelle, Domaine Forget. Sainte-Irénée, Québec, Canada.
  • (2000-2003). Baccalauréat en musique (B.Mus.), Composition instrumentale ou mixte. Université de Montréal. Montreal, Quebec, Canada.
  • (1995-1999). Diplôme professionnel d'études collégiales, Interprétation percussions classique et jazz. Cégep de Drummondville. Drummondville, Quebec, Canada.

Expériences académiques

  • Professeur titulaire. (2023-). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Professeur titulaire / directeur. (2021-2023). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Professeur agrégé / directeur. (2016-2019). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Professeur adjoint / responsable du programme Composition et musique à l’image. (2015-2019). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Professeur adjoint. (2010-2015). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Responsable du programme Multimédia et professeur adjoint. (2010-2014). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Chargé de cours. (2009-2010). Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Quebec, Canada.
  • Travailleur autonome. (2005-2010). Compositeur, interprète et producteur (Oliphanz productions). Montréal, Québec, Canada.

Prix et distinctions

  • (2022) Prix de la ministre de l’enseignement supérieur. Ministère de l'Enseignement supérieur.
  • (2019) Prix Inspiration - Engagement et développement. Université de Sherbrooke.
  • (2017) Prix Héritage musical Jean-Raimbault. Centre de services des Chênes.
  • (2005) Prix - Composition musicale. International Viola Congress.
  • (2005) Bourse d'excellence. Université de Sherbrooke.
  • (2005) Prix Composition / Stage international en musique moderne du Domaine Forget. Nouvel Ensemble Moderne.
  • (2004) Résultats académiques. Newcastle University.
  • (2004) Bourse de mobilité (études à l’étranger). Université de Montréal.

Financement

  • Subvention. Fonds d'innovation pédagogique facultaire: DÉVELOPPEMENT D'OUTILS PÉDAGOGIQUES NUMÉRIQUES AFIN DE FINALISER LA TRANSITION HYBRIDE INDIVIDUALISÉE DU TRONC COMMUN DU BACCALAURÉAT EN MUSIQUE. Université de Sherbrooke (Sherbrooke, Canada). 4 380 $. (2020-2021).
  • Subvention. Fonds d'innovation pédagogique factultaire: OUTILS NUMÉRIQUES D’APPRENTISSAGE DE LA FORMATION AUDITIVE HARMONIQUE. Université de Sherbrooke (Sherbrooke, Canada). 5 000 $. (2018-2019).
  • Subvention. Fonds d'innovation pédagogique facultaire: PROJET DE FORMATION À DISTANCE (FAD), SOUS FORME DE PÉDAGOGIE INVERSÉE. Université de Sherbrooke (Sherbrooke, Canada). 5 000 $. (2015-2017).
  • Subvention. Grand fonds d'innovation pédagogique institutionnel : REFONTE DU DESIGN DU CURSUS THÉORIQUE DU BACCALAURÉAT EN MUSIQUE. Université de Sherbrooke (Sherbrooke, Canada). 21 500 $. (2014-2017).
  • Subvention. Commande d’oeuvre / SMCQ-ARKEA. SMCQ/ARKEA/Radio-Canada (Montreal, Canada). (2014).
  • Bourse. Stage NYU-ASCAP. ASCAP Foundation (NY, États-Unis). Étude. 3 000 USD. (2010).
  • Subvention. Commande d'oeuvre / Nouvel Ensemble Moderne. Stage international en musique moderne du Domaine Forget / Radio-Canada (Québec, Canada). (2007).
  • Subvention. Commande d'oeuvre / Trio In Extensio. Conseil des Arts du Canada (Ottawa, Canada). Création. 3 000 $. (2006).
  • Bourse. Bourse de doctorat en recherche. FRQSC (Québec, Canada). 70 000 $. (2006-2010).
  • Bourse. Bourse de maitrise en recherche. FRQSC (Québec, Canada). 30 000 $. (2003-2005).

Publications

Articles

  • André Cayer. (2026). Expérience de ludification de l’apprentissage de la théorie fondamentale en musique (en révision). Revue Internationale de Pédagogie de l'Enseignement Supérieur (RIPES).
  • Cayer, André. (2025). Le portfolio de produit musical (PPM) comme outil de professionnalisation en musique. Intersections: Canadian Journal of Music / Intersections : revue canadienne de musique. DOI
  • Cayer, André, Dodier, Chantale. (2023). Expérience d’implantation d’un parcours professionnalisant en musique dédié aux compositeurs à l’image et aux interprètes-créateurs. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur. DOI
  • Mckinley, Maxime, André Cayer (compositeur). (2014). En orbite de Piano-Soleil : Gougeon pédagogue. Circuit : musiques contemporaines. DOI

Livres

  • Cayer, André. (2014). Le vibraphone et le bending tone: Vers une nouvelle approche sonore.
  • Cayer, André. (2014). The vibraphone and the bending tone: a new approach to sound.

Articles de conférence

  • Barré, Philippe, Beaupré-Gateau, Thierry, Bissonnette, Joëlle, Boivineau, Pauline, Cayer, André, Couture, Ariane, Desjardins, Martin, Desrosby, Jean-François, Emin, Sandrine, Freire, Manuelle, Houde, Caroline, Lasalle, Guillaume Martel, Menger, Pierre-Michel, Saives, Anne-Laure, Schieb-Bienfait, Nathalie, Sergot, Bertrand. (2024). Les actes du colloque « Repenser la professionnalisation des artistes : la pensée gestionnaire confrontée à la pratique des arts ».
  • André Cayer, Ariane Couture, Jean-François Desrosby. (2024). Les défis de l’intégration et de la rétention de la relève en musique ». Repenser la professionnalisation des artistes.
  • André Cayer, Ariane Couture Jean-François Desrosby. (2023). Les enjeux socio-économiques de la relève professionnelle en musique. Congrès 100e FAMUL (MusCan).

Articles de journal

  • Desrosby, Ariane Couture, Jean-François, André Cayer. (2022). Reconnaître la réalité professionnelle des musiciennes et musiciens. Le Devoir.
  • André Cayer, Ariane Couture, Jean-François Desrosby. (2022). Enseigner la musique en pandémie. Pour vivre ensemble. 4-5.
  • André Cayer, Ariane Couture, Jean-François Desrosby. (2022). Lettre ouverte à la ministre de la Culture et des communications du Québec. Radio-Canada Nouvelles.
  • André Cayer, Ariane Couture, Jean-François Desrosby. (2022). Reconnaître la réalité professionnelle des musiciennes et musiciens. Journal de Québec et Journal de Montréal.
  • (2014). Une révolution musicale au vibraphone.
  • Tribune, La, Steve Bergeron. (2014). Six baguettes pour jouer du vibraphone. La Tribune.
  • Musique: sommes-nous en train de perdre de futurs créateurs? \textbar JDM.

Autres contributions

Cours enseignés à l'UdeS

  • MUE402 - Analyse appliquée des musiques tonales. (2024-2026). (6CR).
  • MUE403 - Composition de musiques tonales. (2025-2026). (6CR).
  • MUC101 - Réflexion et analyse des pratiques en musique I. (2023-2025). (1CR).
  • MUC600 - Gestion de projet artistique en musique. (2023-2025). (3CR).
  • MUE372 - Projet composition I. (2023, 2025). (3CR).
  • MUE401 - Composantes de la musique tonale. (2024-2025). (6CR).
  • MUH400 - Ateliers de musiques modernes et contemporaines. (2023-2025). (4CR).
  • MUE313 - Musique de film. (2024). (3CR).
  • MUC201 - Réflexion et analyse des pratiques en musique II. (2023). (1CR).
  • MUC301 - Réflexion et analyse des pratiques en musique III. (2023). (1CR).
  • MUE374 - Projet composition musique populaire I. (2023). (3CR).
  • MUS225 - Formation auditive I. (2023). (3CR).

Présentations

  • André Cayer. (2025). What AI means for the music industry: Rise of The Velvet Sundown and its surrounding hoax. The Record.
  • André Cayer. (2024). La créativité en musique. Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke.
  • André Cayer. (2024). Comment densifier une mélodie (série de 7 capsules web) / Chaîne Youtube : André Cayer - Théorie musique. André Cayer : contenu, narration, montage visuel, édition.
  • André Cayer. (2024). Introduction aux musiques moderne et contemporaine (théorie appliquée - série de 8 capsules web) / Chaîne Youtube : André Cayer - Théorie musique. André Cayer : contenu, narration, montage visuel, édition.
  • André Cayer. (2024). Musique : comment créer une mélodie (théorie appliquée - série de 18 capsules web) / Chaîne Youtube : André Cayer - Théorie musique.
  • André Cayer. (2024). Musique : comment créer un parcours harmonique (théorie appliquée - série de 8 capsules web) / Chaîne Youtube : André Cayer - Théorie musique.
  • André Cayer. (2022). Enseigner de manière créative. Sentiers pédagogiques de la FLSH 21-22.
  • André Cayer, David Foley, Marie-Hélène Massie. (2022). Points de vue d’horizons divers sur une compétence fascinante et convoitée : la créativité. Perspectives interdisciplinaires. Semaine de l'enseignement universitaire, Université de Sherbrooke.
  • André Cayer. (2021). De la musique et du jeu : immersion dans le parcours du musicien professionnel créatif. Colloque I2P.
  • André Cayer, Alan Cohen, Dominique Gravel. (2021). De l’autruche au truchement : collaboration intersectorielle et ses arrimages. ACFAS / L'interdisciplinarité des systèmes complexes: l'exemple de l'écosystème immunitaire / Espace Laboratoire 2021. COMPLEXITÉ.
  • André Cayer. (2021). Entrevue radio : Les grands ensembles musicaux en Estrie. Radio-Canada - Estrie.
  • André Cayer. (2020). Immersions : Voyage au cœur de la création musicale – École de musique UdeS. ACFAS.
  • André Cayer. (2018). Entrevue radio - La vie du compositeur Ennio Morricone. Radio-Canada - Estrie.
  • André Cayer. (2017). Scénarisation pédagogique : confiance gagnée ou spontanéité perdue?. SSF : USherbrooke / André Cayer, de l'École de musique, et Florian Meyer, de la Faculté d'éducation.
  • André Cayer. (2016). Midi-recherché avec le professeur André Cayer. Animation : Jean-Pierre Le Glaunec / Agora du Carrefour de l'information, Campus principal de l'Université de Sherbrooke.
  • André Cayer. (2015). Utilisation de la superposition arborescente comme outil mélodico-harmonique d'improvisation.
  • André Cayer. (2014). Entrevues radio - Le développement musical en Estrie. Radio-Canada Estrie.
  • André Cayer, Denis Gougeon, John Réa, Anastasia Lludgar. (2014). L'enseignement de l'art de la composition et le compositeur. Table ronde dans le cadre de l'année Gougeon (SMCQ).
  • André Cayer. (2014). L'orchestration, ingrédient magique de la musique de film. UTA - Série conférences.
  • André Cayer. (2014). Les projets du compositeur et percussionniste André Cayer. CFLX - Sirius - Émission Bleu jazz.
  • André Cayer. (2014). Method of bending tone (interview) | technique / Entrevue avec André Cayer. Michel Caron : camera, édition, Sarah Sahidi: entrevue, direction photo.
  • André Cayer. (2013). L'orchestration, ingrédient magique de la musique de film. Série de conférences - Eva Senecal.

Activités professionnelles

  • Bureau de Coopération Interuniversitaire. Membre de comités d’évaluation de programmes collégiaux et universitaires. Montreal, Quebec, Canada. (2020-).
  • Table de concertation Enseignement de la musique en Estrie. Fondation et présidence. Sherbrooke, Canada. (2018-2020).
  • Comité de développement sectoriel ARTS MÉDIATIQUES, CINÉMA ET VIDÉO:, Canada, sherbrooke. Consultant / expert externe. Sherbrooke, Canada. (2017).
  • Organismes culturels en Estrie : Conseil de la culture de l’Estrie, Orchestre symphonique des jeune de Sherbrooke, Mouvement Mitchell-Montcalm. Membre CA et vice-présidence (Conseil de la culture de l’Estrie), membre CA (Orchestre symphonique des jeunes de Sherbrooke, membre CA (Mouvement Mitchell-Montcalm). Sherbrooke, Canada. (2016-2023).
  • Événements et compétitions artistiques : Prix Opus, Programme de bourses aux artistes (ville de Sherbrooke), FHOSQ - Concours soliste et petits ensembles, Prix collégial de musique contemporaine (PCMC), Festival-concours de musique de Sherbrooke (PCMC), Bourse Création collégiale, Cégep et Secondaire en spectacle. Comités d’évaluation / membre de jury / conférencier. Montréal, Sherbrooke, Victoriaville, Canada. (2015-).
  • Démarches de médiation et de concertation : Table de concertation sur le développement de la formation continue en Estrie (arts et culture), Comité de circulation de la musique en Estrie, États généraux des arts et de la culture de l’Estrie, Table de concertation sur les arts de la scène en Estrie, Table de concertation Arts médiatiques, cinéma et vidéo, Table de concertation Éducation Culturelle Estrie. Membre / témoin-expert. Sherbrooke, Québec, Canada. (2015-2022).
  • Comité Circulation de la musique estrienne, Canada, Sherbrooke. Consultant. Sherbrooke, Canada. (2014).

Divers

  • La professionnalisation des artistes : la pensée gestionnaire confrontée à la pratique des arts \textbar Acfas.