Doctorat professionnel en éducation
Colloque annuel du doctorat professionnel en éducation
Célébrons les personnes finissantes du programme facultaire de doctorat professionnel en éducation!
Pour une 5e année consécutive, le programme de doctorat professionnel en éducation (D. Éd.) de l’Université de Sherbrooke organise un colloque qui a pour objectif de permettre aux personnes finissantes de partager avec les communautés professionnelle et universitaire les savoirs professionnels qu’elles ont développés dans la réalisation de deux projets au sein d’un milieu.
Cette année, le colloque se tiendra au campus de Longueuil, le vendredi 24 avril de 13 h à 17 h, ainsi que le samedi 25 avril de 9 h à 17 h. Nous aurons le bonheur d'y célébrer la réussite des personnes constituant la 5e cohorte du D. Éd. provenant de divers milieux professionnels. Nous vous invitons donc à assister à la 5e édition du colloque du D. Éd., qui sera l’occasion pour les personnes finissantes de fermer la boucle itérative qui s’est amorcée au début de leur parcours doctoral!
L'Université de Sherbrooke est reconnue pour la portée unique au Québec des partenariats qu'elle entretient avec les milieux professionnels et pour ses pratiques d'innovation pédagogique. Elle est la première à offrir, au troisième cycle, une formation optimisée pour les professionnels en exercice.
À travers leur parcours au doctorat professionnel en éducation, les candidats élargissent leur compréhension du monde dans lequel ils œuvrent en acquérant des cadres conceptuels et méthodologiques qu'ils mobilisent dans leurs interventions.
Les étudiants développent également une rigueur intellectuelle et des habiletés de pensée supérieures (analyse critique, prise en compte des dimensions éthiques, etc.) dans la conduite de projets d'intervention liés à leur pratique.
- Une approche unique au Québec
- Des compétences directement applicables dans votre milieu
- Une équipe d'experts chevronnés
- Une formule hybride
Le doctorat professionnel en éducation de l'Université de Sherbrooke veut répondre aux aspirations des professionnels de haut niveau en éducation. Son but est de les amener à intervenir de façon éclairée, responsable et critique dans des contextes complexes et mouvants.
Ce programme de troisième cycle forme les acteurs du changement et de l'innovation qui traceront l'avenir du système éducatif québécois.