Maîtrise qualifiante en enseignement au secondaire et Maîtrise en enseignement au secondaire | Séance d'information
- Date :
- Mercredi 8 mai 2024
- Heure :
- De 18 h à 21 h
- Type :
- Séances d'information
- Lieu :
- En ligne sur Teams.
Description :
Maîtrise qualifiante en enseignement au secondaire
Vous souhaitez obtenir votre brevet d'enseignement et votre grade de maîtrise en éducation (M. Éd.)? Choisissez notre programme de maîtrise qualifiante en enseignement au secondaire (MQES) et soyez encadré par une équipe enseignante expérimentée.
Venez découvrir les particularités de la MQES qui rendent cette maîtrise unique.
Maîtrise en enseignement au secondaire
La Maîtrise en enseignement au secondaire (M.Éd) s’adresse aux personnes détenant une formation ou une expérience pertinente au domaine de l’éducation. Elle s’adresse tout particulièrement aux enseignantes et enseignants en exercice qui souhaitent approfondir et prolonger leur formation, notamment en situant leur questionnement ou leur pratique éducative dans les courants théoriques de la recherche en éducation. Ce programme ne permet pas d’accéder à un brevet en enseignement.
Inscrivez-vous dès maintenant à cette séance d'information pour en savoir plus!
Maîtrise qualifiante en enseignement au secondaire
Vous souhaitez obtenir votre brevet d'enseignement et votre grade de maîtrise en éducation (M. Éd.)? Choisissez notre programme de maîtrise qualifiante en enseignement au secondaire (MQES) et soyez encadré par une équipe enseignante expérimentée.
Venez découvrir les particularités de la MQES qui rendent cette maîtrise unique.
- Entièrement à distance
- Cinq cheminements offerts
- Admission à tous les trimestres (automne, hiver et été)
- Formation pratique en contexte d'emploi
- Approche pédagogique préconisée (APSP)
Maîtrise en enseignement au secondaire
La Maîtrise en enseignement au secondaire (M.Éd) s’adresse aux personnes détenant une formation ou une expérience pertinente au domaine de l’éducation. Elle s’adresse tout particulièrement aux enseignantes et enseignants en exercice qui souhaitent approfondir et prolonger leur formation, notamment en situant leur questionnement ou leur pratique éducative dans les courants théoriques de la recherche en éducation. Ce programme ne permet pas d’accéder à un brevet en enseignement.
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