Propriété intellectuelle 1 : Comment créer et utiliser la propriété intellectuelle pour propulser l’entreprise

Contexte

Découvrez comment les propriétés intellectuelles sont créées et pourquoi elles sont utiles.

La propriété intellectuelle est une idée matérialisée suivant un cheminement intellectuel et dont le créateur est le propriétaire exclusif.  Exploitée dans un contexte commercial, la PI devient un atout important qui permet à l’entreprise de se démarquer de ses concurrents et de générer des revenus réguliers. Parmi les exemples de PI, on trouve les marques de commerce, les dessins industriels et les droits d’auteur.

Objectifs

• Comprendre l’origine, le fonctionnement et les bénéfices économiques qu’offre à l’entreprise la reconnaissance des propriétés intellectuelles;
• Découvrir les formes de propriété intellectuelle.

Public cible

• Entrepreneurs en prédémarrage
• Entrepreneurs
• Chefs d’entreprise
• Exportateurs
• Avocats
• Notaires
• Comptables
• Conseillers aux entreprises

Note

Barreau du Québec

Selon le Règlement sur la formation continue obligatoire des avocats, les activités de formation continue ont pour objet de permettre aux membres d’acquérir, de maintenir, de mettre à jour, d’améliorer et d’approfondir les compétences professionnelles et déontologiques liées à l’exercice de la profession (chapitre B-1, r. 12, article 1).

Chambre des notaires du Québec

Toute activité qui a un lien avec l’exercice de la profession de notaire ou sa pratique professionnelle est admissible à une reconnaissance, conformément à l’article 4 du Règlement sur la formation continue obligatoire des notaires (chapitre N-3, r. 9.1).

Informations spécifiques aux formations à distance

Modalités de connexion

Les modalités de connexion à la séance virtuelle seront communiquées aux personnes inscrites une semaine avant la formation.

Exigences techniques

Assurez-vous que vous avez le matériel requis pour suivre un cours à distance :

• Un ordinateur avec les exigences minimales suivantes : processeur de 1,8 GHz, 512 Mo de mémoire vive, une résolution de 1024 x 768 en 32 bits et une carte de son;
• La dernière version du navigateur Firefox (recommandé), Google Chrome, Microsoft Edge;
• Une connexion Internet suffisante (par exemple, Internet haute vitesse câblée - sans passer par un lien sans fil Wi-Fi);
• Un casque d’écoute avec microphone (interface USB suggérée) ATTENTION : l’utilisation de haut-parleurs avec un microphone ne procure pas un environnement acceptable pour les échanges à distance. Le casque d’écoute avec microphone (micro-casque) ou un interphone avec annulation d’écho est obligatoire;
• Une webcam (obligatoire).

Environnement propice à l’apprentissage

Au cours des séances en direct (synchrones), il est demandé aux participantes et participants de respecter certaines consignes afin d’assurer un environnement propice à l’apprentissage et respectueux des autres personnes présentes :

• Porter une tenue appropriée et une attention particulière à son apparence;
• Utiliser un local fermé, où le décor offre un minimum de distraction pour les autres participants;
• Il est obligatoire de prendre les dispositions nécessaires pour être seul dans le local et ne pas être dérangé;
• Éteindre tout système électronique (téléphone, imprimante, radio, etc.) qui n’est pas nécessaire pour suivre la formation à distance;
• Fermer toutes les applications sur l’ordinateur qui ne sont pas nécessaires;
• Prendre le temps de manger avant la formation ou pendant les pauses prévues;
• Pendant la formation, demeurer devant son ordinateur.