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Le mardi 22 février au Campus de Longueuil

Formation en méthodologie de la recherche

La compréhension et l'analyse d'un monde de plus en plus complexe nécessitent l'utilisation adéquate de nombreux outils de recherche et d'une méthodologie appropriée. La formation offerte permet de faire un tour d'horizon de ces nombreux outils et un approfondissement de chacun d'entre eux pour une utilisation optimale. La conception d'un projet de recherche et sa réalisation, la recherche d'informations pertinentes et à jour, l'analyse des données et la présentation finale de la recherche constituent l'essentiel de la matière abordée dans cette formation.

Les principaux objectifs de cette formation intitulée Élaborer et réaliser une recherche : un investissement rentable ! s'articulent autour de la recherche qualitative : 

  • Se familiariser ou se perfectionner dans les méthodes de recherche qualitatives.
  • Être en mesure d'évaluer la qualité d'une recherche et les moyens à prendre pour assurer cette qualité à partir de critères scientifiques.
  • Connaître et accomplir adéquatement les grandes étapes d'une recherche qualitative.
  • Le public cible est composé des professionnels de la fonction publique (municipale, provinciale et fédérale) chargés de recherche de toutes sortes qui pourraient bénéficier de cours d'appoint en méthodologie de la recherche et les cadres en entreprises où la quête d'informations et de recherches de qualité est souvent capitale pour l'entreprise. Enfin, toute personne aux études supérieures qui désire une formation complémentaire en méthodologie de la recherche peut être intéressée.

    Formateur

    Professeur à l'École de politique appliquée de l'Université de Sherbrooke depuis 2004, Hugo Loiseau enseigne la méthodologie de la recherche qualitative depuis 12 ans. M. Loiseau est évaluateur de projets de recherche subventionnés pour le Fonds québécois pour la recherche sur la société et la culture (FQRSC) depuis 2007. Il est spécialiste de l'Amérique latine et des méthodes de recherche qualitatives.