Microprogramme de 2e cycle en leadership pour les gestionnaires en santé et services sociaux
Ce microprogramme de 2e cycle, offert par l’École de gestion de l’Université de Sherbrooke, vise à développer un leadership transformationnel adapté aux réalités du réseau de la santé et des services sociaux.
Les participantes et participants seront amenés à renforcer leur connaissance de soi, à mobiliser leurs équipes et à conduire des changements organisationnels durables.
Ce qui distingue ce programme
Le programme permet de :
- Développer son leadership en renforçant sa conscience de soi et en comprenant l’impact de ses actions.
- Inspirer et motiver les équipes.
- Conduire des changements significatifs et durables à titre de leader transformationnel.
- Renforcer la performance organisationnelle par l’optimisation des processus, la promotion d’une culture d’excellence et l’alignement des objectifs individuels et organisationnels.
Particularités du programme
- Niveau : 2e cycle
- Crédits : 15 crédits
- Régime : Temps partiel, études régulières
- Trimestres d’admission : Automne
- Lieu : Campus principal de Sherbrooke ou campus de Longueuil
Ce programme est à accès restreint et s’adresse exclusivement aux gestionnaires occupant un poste cadre ou identifiés comme relève des cadres.
Public cible
Le programme cible :
- Les gestionnaires en poste dans le réseau de la santé et des services sociaux.
- Les personnes identifiées comme relève des cadres.
- Les professionnelles et professionnels désirant renforcer leur posture de leadership dans un environnement complexe et en transformation.
Parcours de formation
Le microprogramme comprend 15 crédits obligatoires, répartis comme suit :
Cours (3 crédits chacun)
- LEA701 – Habiletés de leadership des gestionnaires
- LEA702 – Collaboration et mobilisation
- LEA703 – Gestion du changement et organisation apprenante
- LEA704 – Gestion stratégique de la performance
Projets d’intégration (1 crédit chacun)
Avantages du programme
Ce microprogramme permet :
- D’acquérir des compétences managériales ancrées dans la réalité du réseau.
- De renforcer ses capacités de mobilisation, de communication et de gestion du changement.
- De développer une posture de gestionnaire responsable et transformationnelle.
- D’améliorer la performance organisationnelle par l’apprentissage continu et l’alignement stratégique.
Des questions?
Prenez rendez-vous avec notre coordonnatrice académique, Vicky Desrosiers.