Relève étudiante au doctorat
Zacharie Apedjinou
Marie-Claude Beaudry
Titre provisoire : Les pratiques enseignantes en sciences en plein air au service du développement de la pensée systémique
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
Kheira Bestaoui
Patricia-Anne Blanchet
Titre provisoire : Ashtam ntotacinan / viens nous écouter : modèle de création collective basé sur la théâtralisation de récits de vie d’étudiantes autochtones dans une visée de mieux-être holistique
Équipe de direction :
- Constance Lavoie, Faculté d'éducation, UdeS
- Ney Wendell, École supérieure de théâtre, UQAM
Messan Yabédjou Blantare
Arianne Chagnon
Titre provisoire : De l'écriture de textes littéraires au rapport à la littérature : étude du rapport à la littérature des personnes étudiantes du collégial dans le premier cours de littérature de la formation générale commune
Équipe de direction :
- Olivier Dezutter, Faculté d'éducation, UdeS
- Christiane Blaser, Faculté d'éducation, UdeS
Marc-Antoine Charette
Ibtissam Chrifi
Titre provisoire : La réalité immersive pour l’analyse de l’impact des laboratoires de circuits électriques en réalité virtuelle sur les raisonnements des étudiants en génie électrique
Équipe de direction :
- Fatima Bousadra, Faculté d'éducation, UdeS
Sarah Dadi
Titre provisoire : Étude comparative France- Québec sur l’identité disciplinaire et l’engagement interdisciplinaire des enseignants de sciences et technologies au secondaire inférieur
Équipe de direction :
- Abdelkrim Hasni, Faculté d'éducation, UdeS
- Patricia Marzin-Janvier, Université de Bretagne Occidentale
Caroline Dault
Titre provisoire : Mise en œuvre d’une approche plurilingue et interculturelle de l’enseignement du français langue additionnelle auprès d’étudiants universitaires : une recherche-action
Équipe de direction :
- Olivier Dezutter, Faculté d'éducation, UdeS
- Sunny Man Chu Lau, Université Bishop's
Antoine Deschamps
Titre provisoire : Overcoming Challenges to Udeskole in Secondary Schools: A Co-constructive Study of Experienced Québecois and Norwegian Teachers’ Practices
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
- Kari Beate Remmen, Université d'Oslo
Annie-Claude Drouin
Mélissa Dumouchel
Titre provisoire : Les résidences d'auteurs et le rapport à la littérature des élèves du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes
Équipe de direction :
- Olivier Dezutter, Faculté d'éducation, UdeS
- Marie-Christine Beaudry, UQAM
Kara Edward
Titre provisoire : L’analyse de stéréotypes véhiculés sur les Premiers Peuples dans les albums de littérature de jeunesse : développement d’un dispositif de formation continue pour des enseignantes allochtones du primaire
Équipe de direction :
- Constance Lavoie, Faculté d'éducation, UdeS
- Martin Lépine, Faculté d'éducation, UdeS
Daniela Fernandes
Titre provisoire : Les pratiques enseignantes en mathématiques en classes d’accueil
Équipe de direction :
- Jeanne Koudogbo, Faculté d'éducation, UdeS
- Hassane Squalli, Faculté d'éducation, UdeS
Antoine Gauthier-Trépanier
Louis Gosselin
Titre provisoire : Mobiliser la multiperspectivité dans le cours d’histoire du Québec et du Canada au secondaire : prise en compte des perspectives situées des élèves et des personnes enseignantes à travers une approche critique du lieu
Équipe de direction :
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
- Joanne Pattison-Meek, Université Bishop's
Adèle Gousset
Titre provisoire : L’improvisation théâtrale pour permettre aux personnes étudiantes internationales non francophones de mieux collaborer à l’oral avec les étudiants et étudiantes francophones dans les travaux en équipe
Équipe de direction :
- Olivier Dezutter, Faculté d'éducation, UdeS
- Constance Lavoie, Faculté d'éducation, UdeS
Léa-Maude Juteau
Aicha Kharchi
Stéphanie Lanctôt
Titre provisoire : Effets de deux formations visant le développement des compétences en littératies dans l’enseignement supérieur sur la croissance professionnelle d’enseignantes et d’enseignants du collégial : une étude de cas multiples
Équipe de direction :
- Christiane Blaser, Faculté d'éducation, UdeS
- Florian Meyer, Faculté d'éducation, UdeS
Stéphanie Laurence
Titre provisoire : Les pratiques d’enseignement et les pratiques d’évaluation de l’écriture au primaire québécois : une revue systématique des recherches publiées depuis le Rapport Parent
Équipe de direction :
- Martin Lépine, Faculté d'éducation, UdeS
- Myriam Villeneuve-Lapointe, Faculté d'éducation, UdeS
Kassandra L'Heureux
Titre provisoire : Le rapport au territoire dans l’enseignement scientifique en plein air des personnes enseignantes en formation initiale au préscolaire et primaire
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
Aude Maltais-Landry
Josélyne Nshimirimana
Titre provisoire : L’enseignement de l’électricité au secondaire : conception et mise à l’essai d’un dispositif didactique utilisant une approche historique pour enseigner la charge électrique - porteur d’obstacles épistémologiques
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
Abir Ouerhani
Gabriela Quintela Do Carmo
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
Gabrielle St-Pierre
Aicha Taamalli
Marina Thiana
Charlotte Tremblay Lemieux
Titre provisoire : Une approche multidimensionnelle des pratiques de littératie familiale en milieu rural défavorisé
Équipe de direction :
- Julie Myre-Bisaillon, Faculté d'éducation, UdeS
- Sandy Nadeau, Faculté d'éducation, UdeS
Grégory Ulysse
Titre provisoire : Cohésion sociale post-dictature en Haïti et discours des manuels d’histoire d’Haïti du primaire de 2000 à 2015 sur la liberté, égalité et les conflits violents à Saint-Domingue et après l’indépendance
Équipe de direction :
- Jean-Yves Rochex, Université Paris 8, France
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
Younes Yazza
Titre provisoire : La recherche comme moyen au développement professionnel en argumentation scientifique : cas du personnel enseignant les sciences et technologies en secondaire au Québec
Équipe de direction :
- Abdelkrim Hasni, Faculté d'éducation, UdeS
- Patrick Roy, Haute École Pédagogique Fribourg, Suisse