Comprendre mes forces et mes défis
en termes de compétences langagières au service de ma réussite universitaire et professionnelle.
Objectifs
- M’informer et comprendre les compétences langagières nécessaires à ma réussite selon mon contexte
- Accéder à des ressources diagnostiques et obtenir un portrait de mes compétences
- Situer mes forces et mes défis prioritaires
- Accéder à des ressources pour répondre à mes besoins de manière autonome et asynchrone
Accéder à la plateforme « Rehaussement des compétences à l’oral et à l’écrit »
Sur ce site Moodle retrouve :
- Des contenus théoriques et des capsules
- Des activités diagnostiques et d’autopositionnement
- Des exercices en tout genre
Portrait initial des compétences rédactionnelles (PICR)
La Faculté d’éducation offre à ses étudiantes et ses étudiants du premier cycle l’occasion d’obtenir en début de parcours un portrait de leurs compétences rédactionnelles.
Ces portraits sont évalués par les personnes expertes du Centre de langues (Faculté des lettres et sciences humaines) qui collaborent avec les équipes des programmes pour organiser les passations.
Voici un document utile pour mieux comprendre le PICR :
Tu as reçu ton portrait? La plateforme « Rehaussement des compétences à l’oral et à l’écrit » est là pour toi!
Besoin d’aide avec l’interprétation des résultats? Consulte l’onglet Obtenir de l’aide ponctuelle pour trouver un service qui te convient.