Et si la générosité s’apprenait sur les bancs d’école?

Description :

Éducation et philanthropie : comprendre l’écart entre le Québec et le reste du Canada

Et si la générosité ne relevait pas uniquement d’un réflexe… mais aussi d’un apprentissage?

Organisé par l'AFP Québec, ce webinaire vous propose d’aller au-delà des idées reçues.

À partir d’une étude récente initiée par la Fondation Famille Léger en collaboration avec l'Université de Sherbrooke, ce panel explorera une perspective souvent négligée : le rôle déterminant de l’éducation dans le développement d’une culture philanthropique.

En mettant en lumière le rôle des expériences éducatives, cette recherche propose une lecture renouvelée des comportements de don — et surtout, des leviers concrets qui influencent le développement d’une véritable culture philanthropique.

À partir de ces constats, la discussion s’engage autour de questions essentielles :

• Peut-on réellement apprendre à donner?
• Quel rôle l’école doit-elle jouer — et jusqu’où?
• Qui porte la responsabilité de développer une culture du don : les individus, les institutions ou la société dans son ensemble?

En croisant regards académiques et réalités de terrain, ce webinaire propose d’aller au-delà du constat pour identifier des pistes concrètes, applicables et porteuses de changement.

Une discussion animée par Marie-Hélène Perron, Directrice principale du développement philanthropique, Fondation de l’Université de Sherbrooke.

Avec les panélistes :
Daniel Asselin, Conseiller stratégique, BNP Inspire
Abdelouahab Mekki Berrada, Ph.D, Doyen de l'École de gestion

Une occasion unique de nourrir votre réflexion… et de repenser, collectivement, comment se construit la générosité.