Chaire de recherche Famille Godin sur le placement des enfants et des jeunes en ressources intermédiaires
Offrir un hébergement bienveillant pour chaque jeune
Photo : Michel Caron - UdeS
Geneviève Barry n’aurait jamais imaginé que sa vie prendrait un tournant aussi décisif le jour où elle a accueilli un jeune aux besoins particuliers dans sa maison. Cette expérience, bouleversante mais révélatrice, a été l’étincelle qui allait transformer sa passion pour l’accompagnement des enfants vulnérables en projet concret et durable.
Depuis de nombreuses années, Geneviève et son conjoint ouvrent leur foyer à des jeunes en situation de vulnérabilité. Mais accueillir un enfant aux besoins spécifiques s’est avéré un défi inédit. Plutôt que de reculer, Geneviève a décidé d’agir pour créer un environnement réellement adapté et sécurisant pour chaque jeune.
Pour moi, accueillir ces jeunes est une façon de redonner, de contribuer. C’est une aventure humaine qui change la vie. Apporter une aide aux enfants de la DPJ a toujours été un objectif et une priorité pour moi, mais récemment, j’ai décidé de vraiment mettre les choses en place pour en faire la pierre angulaire du reste de ma carrière. C’est ainsi qu’est née la maison d’accueil La Casita.
Geneviève Barry
La naissance d’un projet scientifique et social
Pour concrétiser sa vision, Geneviève s’est tournée vers l’Université de Sherbrooke. Grâce à un important don de 500 000 $ de la Fondation Famille Godin, elles ont créé ensemble la Chaire de recherche Famille Godin sur le placement des enfants et des jeunes en ressources intermédiaires, dirigée par Julie Noël, professeure à l’École de travail social.
J’aime faire de la recherche-action où les retombées pour les familles en situation de vulnérabilité sont concrètes. Il y a un manque véritable de connaissances concernant le placement des enfants et des jeunes au sein des ressources intermédiaires qu’il presse de combler. Je suis fière du développement de cette chaire qui répond à des besoins réels de nos partenaires terrain.
Professeure Julie Noël, titulaire de la chaire
Photo : Michel Caron - UdeS
Qu’est-ce qu’une ressource intermédiaire?
Une ressource intermédiaire est un milieu sécurisant et bienveillant où les jeunes apprennent à gérer leur vie quotidienne, avec le soutien d'une équipe d'intervention. Selon leur niveau d’autonomie, les jeunes résident en groupe ou dans un appartement supervisé. Ces ressources jouent un rôle crucial dans le développement des enfants et adolescents en situation de vulnérabilité.
Cette chaire représente un levier puissant pour faire progresser les connaissances et les pratiques sociales en faveur des enfants les plus vulnérables. En formant la relève scientifique et en soutenant des innovations porteuses, elle contribuera concrètement à améliorer leurs conditions de vie. Elle s’inscrit dans la continuité de l’engagement de la FLSH à soutenir le parcours des enfants et des jeunes, à travers de nombreux programmes et projets qui visent à mieux comprendre leurs réalités, à renforcer leur potentiel et à favoriser leur plein épanouissement. Par ces actions, nous accomplissons notre mission, profondément humaine et axée sur le développement de la société.
Professeure Anick Lessard, doyenne de la Faculté des lettres et sciences humaines
Photo : Michel Caron - UdeS
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Favoriser le bien-être de 700 jeunes
Au Québec, 88 ressources intermédiaires offrent près de 700 places pour des enfants, adolescentes et adolescents en situation de vulnérabilité. Les travaux de la chaire permettront une meilleure connaissance des parcours et besoins des personnes qui y sont accueillies. Les bonnes pratiques seront identifiées et diffusées, de nouveaux modèles d’hébergement pourront être évalués et améliorés, et le bien-être physique et psychologique des jeunes sera directement soutenu.
Par la réalisation de ces objectifs, la chaire contribuera à améliorer le soutien aux enfants, aux adolescentes et aux adolescents en situation de vulnérabilité au Québec.
Grâce à sa collaboration avec Geneviève Barry de La Casita, Mario-Olivier Massie, directeur de la Fédération des ressources intermédiaires jeunesse, et Julie Lane, du Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale, l’équipe de la chaire veillera à travailler en parfaite adéquation avec la réalité vécue par les intervenants et intervenantes sur le terrain.
En plus de ces importantes collaborations, la chaire comptera sur le soutien de plusieurs autres partenaires engagés : la Faculté des lettres et sciences humaines, le Groupe de recherche et d’intervention sur les adaptations sociales de l’enfance de l’UdeS, l’Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux du CIUSSS de l’Estrie − CHUS, l’Observatoire des droits de l’enfant de l’UdeS et l’équipe de recherche sur le placement et l’adoption en protection de la jeunesse.
Le Groupe de partenariats d’affaires de l’UdeS a été aux premières loges pour trouver ces partenaires essentiels au déploiement de la Chaire. En collaboration avec l’équipe de recherche, il a aussi contribué à définir une programmation s’appuyant sur les besoins réels du milieu.
L’histoire de Geneviève Barry illustre l’impact qu’une personne déterminée peut avoir sur la vie des enfants vulnérables. De sa maison d’accueil à la chaire de recherche, elle montre qu’on peut inspirer une communauté entière à imaginer des solutions concrètes pour améliorer le quotidien des jeunes.
Photo : Michel Caron - UdeS
Favoriser l’épanouissement des jeunes : un 2e projet soutenu par la Fondation Famille Godin
La Fondation Famille Godin a aussi choisi de soutenir, par un don de 500 000 $, le projet de recherche de la professeure Magaly Brodeur sur les dépendances comportementales et la réduction des méfaits. Une plateforme de vulgarisation et de sensibilisation en ligne sur les dépendances comportementales, telles que l’usage problématique d’Internet, des médias sociaux et des jeux vidéo sera développée pour éduquer les jeunes et leurs proches. Ce projet de recherche s’inscrit totalement dans la mission de la Fondation Famille Godin de permettre aux enfants et aux adolescents de s’épanouir pleinement.
À propos de la Grande Campagne UdeS
Depuis sa fondation, l’Université de Sherbrooke innove, repousse les frontières comme les façons de faire, et prend des décisions avant-gardistes. Ces orientations ont forgé son identité et sont une source de fierté pour l’ensemble de sa communauté universitaire. Aujourd’hui, c’est dans ce même état d’esprit que l’établissement entreprend le prochain chapitre de son développement, avec la Grande Campagne de financement Choisir de changer l’avenir. Cette campagne de 250 M$, la plus ambitieuse de son histoire, permettra de soutenir plus de 150 projets inspirants qui apporteront des solutions concrètes aux défis d’aujourd’hui et de demain.
