Description du programme
Baccalauréat en écologie
Cette page était à jour le 17 janvier 2012 et constitue la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
RENSEIGNEMENTS
819 821-7071 (téléphone)
819 821-7921 (télécopieur)
biologie@USherbrooke.ca (adresse électronique)
Site Internet
RESPONSABILITÉ
Département de biologie
Faculté des sciences
LIEUX DE FORMATION ET TRIMESTRES D'ADMISSION
- Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
GRADE
Bachelier ès sciences, B. Sc.
Le baccalauréat en écologie donne accès à l’un des cheminements intégrés baccalauréat-maîtrise de type recherche dans le cadre du programme de maîtrise en biologie.
OBJECTIFS
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'acquérir une formation scientifique fondamentale théorique et pratique en sciences biologiques;
- d'acquérir des savoirs en statistique et en chimie considérés comme essentiels à l'acquisition d'autres savoirs en sciences biologiques;
- d'acquérir une formation scientifique spécialisée en écologie le préparant au marché du travail ou à la poursuite d'études supérieures;
- d'acquérir les concepts et démarches propres à ce domaine et notamment une connaissance étendue de la diversité des structures, des fonctions, des réactions et des comportements du monde des vivants;
- d'observer les phénomènes de la vie végétale, animale et microbienne dans un but de compréhension et d'analyse;
- d'acquérir des savoir-faire de type professionnel, respectant l'éthique en sciences biologiques, grâce à des stages en milieu de travail;
- d'intégrer, notamment par les stages coopératifs, les connaissances acquises en sciences afin d'agir d'une manière créative sur des problèmes écologiques concrets et de porter un jugement scientifique permettant d'évaluer la portée de son intervention;
- d'apprendre à interagir efficacement avec les membres de la communauté scientifique par le travail en équipe, la participation productive en milieu de travail et l'échange d'information;
- de prendre en main, entre autres par l'intermédiaire de stages en milieu de travail, sa propre formation et son insertion dans un processus d'éducation continue;
- de développer sa curiosité intellectuelle et son esprit critique;
- de développer ses capacités de jugement, de créativité, d'organisation et d'expression afin d'être apte à poursuivre de façon continue sa formation professionnelle et à répondre par son autonomie aux besoins d'évolution de sa discipline.
ADMISSION
Condition générale
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Conditions particulières
Être titulaire du DEC intégré en sciences lettres et arts (DI)
ou
Avoir complété les cours suivants ou leur équivalent : Biologie NYA, Chimie NYA et NYB, Mathématiques NYA et NYB, Physique NYA, NYB et NYC;
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UK, 00UL, 00UM, 00UN, 00UP, 00UR, 00US, 00UT.
ou
Être titulaire d’un DEC en formation technique biologique ou l’équivalent et :
Avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent : Chimie NYA et NYB; Mathématiques NYA et NYB;
ou
Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UL, 00UM, 00UN ou 022X, 00UP ou 022Y.
ou
Les étudiantes et étudiants admis sur la base d'un DEC en techniques de bioécologie, devront avoir réussi le cours de calcul différentiel et intégral répondant aux objectifs et standards 00UN (MATNYA ou 022X) et le cours de chimie générale répondant aux objectifs et standards 00UL (CHMNYA).
Les conditions particulières d'admission pour les détentrices et détenteurs d'un DEC technique, qu'ils soient en arrimage ou non, sont disponibles à cette adresse.
RÉGIMES DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
- Régime régulier à temps complet ou à temps partiel
- Régime coopératif à temps complet
MODALITÉS DES RÉGIMES COOPÉRATIF ET RÉGULIER
Normalement, selon le trimestre où l'étudiante ou l'étudiant s'inscrit en première session, l'agencement des sessions d'études (S) et des stages de travail (T) est le suivant :
Sans arrimage
| 1re année | 2e année | 3e année | 4e année | 5e | ||||||||
AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | |
Régulier | S-1 | S-2 |
| S-3 |
| S-4 |
| S-5 | – | S-6 | – | – | – |
Coopératif | S-1 | S-2 | T-1 | S-3 | T-2 | S-4 | T-3 | S-5 | – | S-6 | – | – | – |
Régulier | – | S-1* | – | S-2 | S-3 | – | S-4 | – | S-5 | – | S-6 | – | S-7 |
Coopératif | – | S-1* | – | S-2 | S-3 | T-1 | S-4 | T-2 | S-5 | T-3 | S-6 | – | S-7 |
* L'inscription au trimestre d'hiver implique que l'étudiante ou l'étudiant devra faire sept sessions d'études plutôt que six. Le nombre d'inscriptions en première session au trimestre d'hiver dépendra du nombre de places disponibles en fonction de la capacité d'accueil. En régime régulier, les étudiantes et étudiants peuvent réaliser leurs quatre dernières sessions d'études de façon consécutive.
Pour l’étudiante ou l’étudiant inscrit dans l’un des cheminements intégrés baccalauréat-maîtrise de type recherche, la session S-6 ou la session S-7 pour les inscriptions d’hiver permet de terminer le programme de baccalauréat tout en commençant le programme de maîtrise.
Avec arrimage en cinq sessions d'études
| 1re année | 2e année | 3e année | ||||||
AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | AUT | HIV | ÉTÉ | |
Régulier | S-2 | S-3 | – | S-4 | S-5 | S-6 | – | – | – |
Coopératif | S-2 | S-3 | T-1 | S-4 | T-2 | S-5 | T-3 | S-6 | – |
Pour l’étudiante ou l’étudiant inscrit dans l’un des cheminements intégrés baccalauréat-maîtrise de type recherche, la session S-6 permet de terminer le programme de baccalauréat tout en commençant le programme de maîtrise.
CONDITIONS D'ACCÈS AU RÉGIME COOPÉRATIF
Pour avoir accès au régime coopératif et sous réserve de la disponibilité de stages, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir une moyenne cumulative égale ou supérieure à 2,5 sur 4,3.
CRÉDITS EXIGÉS : 90
EXIGENCE PARTICULIÈRE POUR LA POURSUITE DU PROGRAMME
À défaut d'avoir réussi le test de français écrit (TFÉ) approuvé par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport ou un test équivalent et de même nature, reconnu par l'Université, l'étudiante ou l'étudiant devra démontrer sa connaissance et sa maîtrise de la langue française par un test qui doit être passé dès le premier trimestre de formation. La réussite de ce test devient obligatoire au début de la deuxième année. Le défaut de répondre à cette exigence entraîne l'obligation pour chaque étudiante et étudiant de rencontrer la directrice ou le directeur du programme concerné afin d'établir des stratégies d'études visant la réussite de cet examen avant la fin de la deuxième année.
PROFIL DES ÉTUDES
Activités pédagogiques obligatoires (74 crédits)
Activités pédagogiques à option (10 à 16 crédits)
| ALM 300 | Nutrition (2 cr.) |
| CHM 319 | Sécurité (1 cr.) |
| CHM 402 | Chimie de l'environnement (3 cr.) |
| ECL 522 | Écotoxicologie et gestion des polluants (3 cr.) |
| ECL 530 | Écophysiologie animale (2 cr.) |
| ECL 534 | Écologie comportementale ( 2-0-4) (2 cr.) |
| ECL 535 | Écologie comportementale - Travaux pratiques ( 0-3-0) (1 cr.) |
| ECL 603 | Conservation et gestion des ressources - Travaux pratiques (1 cr.) |
| ECL 606 | Conservation et gestion des ressources (3 cr.) |
| ECL 608 | Écologie internationale (3 cr.) |
| ECN 109 | Économie environnementale (3 cr.) |
| EMB 106 | Biologie du développement (3 cr.) |
| ENT 101 | Entomologie I - Travaux pratiques (1 cr.) |
| ENT 102 | Entomologie (2 cr.) |
| GBI 104 | Éthique et biologie (1 cr.) |
| GMQ 106 | Introduction : SIG et cartographie numérique (3 cr.) |
| GNT 404 | Génie génétique I (1 cr.) |
| INS 154 | Entrepreneuriat en sciences biologiques (3 cr.) |
| ZOO 302 | Ichtyologie (2 cr.) |
| ZOO 303 | Ichtyologie - Travaux pratiques (1 cr.) |
Un maximum de 10 crédits d'activités choisies parmi les activités d'initiation à la recherche :
| ECL 521 | Initiation à la recherche en écologie I (2 cr.) |
| ECL 523 | Initiation à la recherche en écologie II (2 cr.) |
| ECL 631 | Initiation à la recherche en écologie III (2 cr.) |
| ECL 633 | Initiation à la recherche en écologie IV (4 cr.) |
| ECL 635 | Initiation à la recherche en écologie V (4 cr.) |
À noter :
Les activités pédagogiques ECL 633 et ECL 635 sont obligatoires dans les cheminements intégrés baccalauréat-maîtrise de type recherche.
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| BFT 793 | Activités de recherche I (8 cr.) |
| BIM 793 | Activités de recherche I (8 cr.) |
| ECL 793 | Activités de recherche I (8 cr.) |
| MCB 793 | Activités de recherche I (8 cr.) |
À noter :
Les quatre activités pédagogiques précédentes sont obligatoires dans le cheminement intégré baccalauréat-maîtrise de type recherche et commune aux programmes de baccalauréat et de maîtrise.
Activités pédagogiques au choix (0 à 6 crédits)
Activité pédagogique supplémentaire (0 à 2 crédits)
Cette activité est facultative et ne fait pas partie des crédits du programme.
| BIO 099 | Réussir en sciences biologiques (2 cr.) |
