Diplôme de 2^e cycle en études spécialisées
en médecine de famille

Cette page était à jour le 30 avril 2010 et constitue la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.

RENSEIGNEMENTS

819 821-8000, poste 14276 (téléphone)
819 564-5386 (télécopieur)
post-doc-med@USherbrooke.ca (adresse électronique)

RESPONSABILITÉ

Département de médecine de famille
Faculté de médecine et des sciences de la santé

LIEUX DE FORMATION ET TRIMESTRES D'ADMISSION

• Sherbrooke : admission au trimestre d’été

Objectif général

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

• d’acquérir les compétences nécessaires à la pratique de médecin de première ligne polyvalent, apte à pratiquer dans divers milieux (villes ou des municipalités rurales ou des régions éloignées) et dans différents contextes de soins.

Objectifs spécifiques

Permettre à l’étudiante ou à l’étudiant :

• d'acquérir les connaissances, les aptitudes et les attitudes requises pour déterminer avec compétence si une personne est affectée par une ou des conditions relevant de la médecine de famille et pour entreprendre les investigations et les traitements permettant la prévention et le contrôle du ou des problèmes identifiés. Ceci s’intégrant aux rôles inhérents de communication, de collaboration, de gestion, de promotion de la santé, d’érudition et de professionnalisme.

Pour ce faire, l'étudiante ou l'étudiant devra intégrer les dimensions suivantes:

• développer une démarche clinique et une polyvalence des interventions intégrant souplesse et rigueur;
• comprendre les mécanismes physiopathologiques des problèmes de santé, leurs présentations cliniques et les principes d’investigation et de traitement;
• collecter les données pertinentes selon l’approche hypothético-déductive;
• procéder à un examen physique et effectuer les gestes techniques dans le souci du confort du patient;
• interpréter les données, procéder au choix de l’investigation et du traitement appropriés qui tient compte de l’ensemble de la situation de la patiente ou du patient et du contexte de pratique;
• organiser et gérer efficacement les différentes dimensions du travail;
• démontrer une approche personnalisée et une relation de qualité avec la patiente ou le patient;
• évaluer les problèmes de santé de façon globale et centrée sur la patiente ou le patient;
• démontrer des habiletés relationnelles et de communication avec les patientes et patients et leur famille;
• assurer la continuité des soins;
• prendre en compte les dimensions éthiques dans les soins de la patiente ou du patient;
• organiser sa pratique selon les besoins de la population desservie;
• utiliser judicieusement les ressources du système de santé et du réseau communautaire;
• démontrer une communication respectueuse et efficace avec tous les autres membres du réseau de soins;
• un souci du développement professionnel et du maintien de l’équilibre personnel;
• appliquer les notions de prévention et de promotion de la santé dans les interventions.

Condition générale

Détenir un grade de 1^er cycle en médecine d'une université canadienne ou américaine agréée.

Produire un certificat d'admissibilité du Collège des médecins du Québec dans le cas d'un diplômé d'une université autre que canadienne ou américaine agréée.

Exigence particulière

Se présenter à l'entrevue d'admission si exigé ou soumettre, en plus des documents requis, tout document supplémentaire lorsque le comité d'admission juge nécessaire d'obtenir d'une candidate ou d'un candidat de l’information additionnelle lui permettant de mieux évaluer sa candidature.

Critères de sélection

Les candidates et candidats sont sélectionnés sur la base de leur classement par le comité d'admission du programme dans une liste d'excellence dressée selon un ordre décroissant selon les critères déterminés par le programme, tels que les résultats scolaires de la candidate ou du candidat, les résultats de l'entrevue d'admission, les lettres de références, la lettre de motivation et tout autre critère jugé pertinent par le programme. Toute formation universitaire additionnelle au grade de 1^er cycle en médecine est également considérée.

Régime régulier à temps complet

Deux ans

Les études spécialisées en médecine de famille se composent principalement de stages auxquels s'ajoutent, en s'intégrant ou en se juxtaposant, des activités d'apprentissage théorique non mentionnées ci-après. La durée des stages est exprimée en nombre de périodes, chacune de celles-ci compte quatre semaines.