Description du programme
Maîtrise en sciences géographiques
Cette page était à jour le 1er février 2012 et constitue la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
RENSEIGNEMENTS
819 821-7190 (téléphone)
819 821-7944 (télécopieur)
geomatique@USherbrooke.ca (adresse électronique)
RESPONSABILITÉ
Département de géomatique appliquée
Faculté des lettres et sciences humaines
LIEUX DE FORMATION ET TRIMESTRES D'ADMISSION
- Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
- Sherbrooke ainsi que Longueuil si le nombre d’inscriptions est suffisant pour la maîtrise de type cours en géodéveloppement durable : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
GRADE
Maître ès sciences, M. Sc.
La maîtrise en sciences géographiques permet :
- un cheminement de type recherche en géomatique;
- un cheminement de type recherche en télédétection;
- un cheminement de type recherche en environnements géographiques;
- un cheminement de type cours en géodéveloppement durable.
OBJECTIFS
Objectifs généraux
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'acquérir une plus grande formation théorique et pratique afin de mieux comprendre les fondements, les enjeux et les applications des sciences géographiques et des technologies géomatiques;
- de développer des compétences de recherche spécifique, de pratique et de mise à jour de ses connaissances en sciences géographiques et en technologies géomatiques;
- de maîtriser les concepts, les notions et la pratique des sciences et technologies géomatiques;
- d'amorcer une spécialisation dans un secteur des sciences géographiques.
Objectifs spécifiques
Cheminements de type recherche en géomatique
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'approfondir ses connaissances générales en sciences géographiques (sciences géomatiques : sciences d'information géographique, cartographie assistée par ordinateur, SIG sur le WEB, applications de la géomatique);
- de s'initier à la recherche et à ses méthodologies en sciences et technologies géomatiques et dans leurs applications;
- d'amorcer une spécialisation dans un secteur des sciences géomatiques.
Cheminement de type recherche en télédétection
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'approfondir ses connaissances générales en sciences géographiques (observation de la Terre : physique de la télédétection, techniques d'acquisition des données de télédétection, traitement d'images de télédétection, applications des sciences et technologies d'observation de la Terre);
- de s'initier à la recherche et à ses méthodologies en sciences et technologies d'observation de la Terre et dans leurs applications;
- d'amorcer une spécialisation dans un secteur des sciences et technologies d'observation de la Terre.
Cheminement de type recherche en environnements géographiques
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'approfondir ses connaissances générales en sciences géographiques (environnement géographique : géographie physique, géographie humaine, aménagement);
- de s'initier à la recherche et à ses méthodologies en géographie physique, géographie humaine ou aménagement;
- d'amorcer une spécialisation en géographie physique, géographie humaine ou aménagement.
Cheminement de type cours en géodéveloppement durable
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d'approfondir des connaissances relatives aux théories, méthodes et pratiques régissant l'espace géographique, sa dynamique contemporaine et la gestion des risques associés;
- de poser un diagnostic sur un problème de développement durable au niveau local, national ou international : identifier la dimension spatiale ou territoriale de ce problème et en analyser les caractéristiques;
- de développer les compétences nécessaires à la résolution de problème et à la réalisation de projet dans le cadre d'une problématique internationale en proposant un ou des scénarios d'intervention physique, réglementaire ou social sur le territoire, avec la description de leurs impacts physiques et sociaux;
- de maîtriser le développement des applications des techniques géomatiques d'observation, de traitement et d'interprétation des données (SIG, CAO, télédétection, photo-interprétation, GPS);
- de maîtriser le développement et l'exploitation des bases de données à référence spatiale et d'appliquer de façon approfondie les techniques géomatiques à la gestion des ressources naturelles et de l'environnement;
- de développer le sens pratique du métier des gestionnaires du territoire à l'aide d'une approche systémique à travers un essai;
- de développer un leadership et une autonomie intellectuelle qui favorisent la prise de décision et l'autoapprentissage dans un milieu de production;
- de participer efficacement à la gestion des ressources naturelles et de l'environnement en collaborant avec les ONG et les autorités locales, régionales, nationales ou internationales dans des plans de développement durable, à travers un stage;
- de développer des compétences en gestion de projet.
ADMISSION
Condition générale
Détenir un grade de 1er cycle en géomatique, en sciences géographiques ou l'équivalent.
Pour le cheminement de type cours en géodéveloppement durable
Détenir un baccalauréat en géomatique, en sciences, en génie ou dans un domaine des sciences humaines dans lequel la géomatique peut jouer un rôle important, ou détenir une formation jugée équivalente.
Condition particulière
Avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.
RÉGIMES DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Pour les cheminements de type recherche
Régime régulier à temps complet
Pour le cheminement de type cours en géodéveloppement durable
Régime régulier et régime coopératif à temps complet ou à temps partiel
MODALITÉS DU CHEMINEMENT DE TYPE COURS EN GÉODÉVELOPPEMENT DURABLE
Pour le cheminement de type cours en géodéveloppement durable
1re année | 2e année | ||||
AUTOMNE | HIVER | ÉTÉ | AUTOMNE | HIVER | |
Régime régulier | S-1 | S-2 | - | S-3 | S-4 |
Régime coopératif | S-1 | S-2 | Stage | S-3 | S-4 |
CRÉDITS EXIGÉS : 45
PROFIL DES ÉTUDES
CHEMINEMENT DE TYPE RECHERCHE EN GÉOMATIQUE
Activités pédagogiques obligatoires (39 crédits)
| GMQ 701 | Séminaire de modélisation spatiale (3 cr.) |
| GMQ 727 | SIG et communication graphique (3 cr.) |
| GMQ 730 | Séminaire méthodologique (3 cr.) |
| GMQ 800 | Séminaire de mémoire (6 cr.) |
| GMQ 804 | Mémoire (15 cr.) |
| GMQ 805 | Présentation des résultats de recherche (9 cr.) |
Activités pédagogiques à option (3 à 6 crédits)
Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes :
| GAE 700 | Écotourisme, parcs, ressources et géomatique (3 cr.) |
| GAE 702 | Géomatique appliquée à la gestion urbaine (3 cr.) |
| GAE 703 | Géomatique de la santé et de la sécurité (3 cr.) |
| GAE 706 | Changements climatiques et géomatique (3 cr.) |
| GAE 707 | Géomatique de la gestion intégrée des eaux (3 cr.) |
| GAE 709 | Observation et surveillance de la Terre (3 cr.) |
| GAE 720 | Géomatique et géorisques (3 cr.) |
| GMQ 702 | Séminaire de cartographie thématique (3 cr.) |
| GMQ 703 | Géomatique et développement durable (3 cr.) |
| GMQ 710 | Analyse et programmation en géomatique (3 cr.) |
| GMQ 717 | Systèmes d'information géographique sur le Web (3 cr.) |
| GMQ 724 | Stage en milieu professionnel (6 cr.) |
| GMQ 731 | Séminaire de travaux ou de lectures dirigés (3 cr.) |
| TEL 703 | Traitement des images numériques (3 cr.) |
| TEL 720 | Photo-interprétation des milieux (3 cr.) |
Activités pédagogiques au choix (0 à 3 crédits)
CHEMINEMENT DE TYPE RECHERCHE EN TÉLÉDÉTECTION
Activités pédagogiques obligatoires (39 crédits)
| TEL 701 | Physique de la télédétection (3 cr.) |
| TEL 703 | Traitement des images numériques (3 cr.) |
| TEL 730 | Séminaire méthodologique (3 cr.) |
| TEL 800 | Séminaire de mémoire (6 cr.) |
| TEL 804 | Mémoire (15 cr.) |
| TEL 805 | Présentation des résultats de recherche (9 cr.) |
Activités pédagogiques à option (3 à 6 crédits)
Choisies parmi les activités pédagogiques suivantes :
| GAE 700 | Écotourisme, parcs, ressources et géomatique (3 cr.) |
| GAE 702 | Géomatique appliquée à la gestion urbaine (3 cr.) |
| GAE 706 | Changements climatiques et géomatique (3 cr.) |
| GAE 707 | Géomatique de la gestion intégrée des eaux (3 cr.) |
| GAE 709 | Observation et surveillance de la Terre (3 cr.) |
| GAE 720 | Géomatique et géorisques (3 cr.) |
| GMQ 701 | Séminaire de modélisation spatiale (3 cr.) |
| GMQ 703 | Géomatique et développement durable (3 cr.) |
| GMQ 710 | Analyse et programmation en géomatique (3 cr.) |
| GMQ 717 | Systèmes d'information géographique sur le Web (3 cr.) |
| GMQ 727 | SIG et communication graphique (3 cr.) |
| TEL 702 | Acquisition des données par télédétection (3 cr.) |
| TEL 705 | Radar et micro-ondes (3 cr.) |
| TEL 717 | Télédétection appliquée à l'environnement (3 cr.) |
| TEL 720 | Photo-interprétation des milieux (3 cr.) |
| TEL 724 | Stage en milieu professionnel (6 cr.) |
| TEL 731 | Séminaire de travaux ou lectures dirigés (3 cr.) |
Activités pédagogiques au choix (0 à 3 crédits)
CHEMINEMENT DE TYPE RECHERCHE EN ENVIRONNEMENTS GÉOGRAPHIQUES
Activités pédagogiques obligatoires (33 crédits)
| GPA 730 | Séminaire méthodologique (3 cr.) |
| GPA 800 | Séminaire de mémoire (6 cr.) |
| GPA 804 | Mémoire (15 cr.) |
| GPA 805 | Présentation des résultats de recherche (9 cr.) |
Activités pédagogiques à option (12 crédits)
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| GMQ 701 | Séminaire de modélisation spatiale (3 cr.) |
| GMQ 727 | SIG et communication graphique (3 cr.) |
Neuf crédits d'activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| GAE 709 | Observation et surveillance de la Terre (3 cr.) |
| GAE 720 | Géomatique et géorisques (3 cr.) |
| GEO 700 | Recherches en géographie physique (3 cr.) |
| GEO 701 | Projets en géographie physique et quaternaire (3 cr.) |
| GEO 704 | Séminaire de recherche en géographie sociale (3 cr.) |
| GEO 705 | Séminaire en récréation et tourisme (3 cr.) |
| GEO 706 | Séminaire en géographie du transport (3 cr.) |
| GEO 719 | Projet en aménagement (3 cr.) |
| GEO 720 | Étude des risques naturels (3 cr.) |
| GEO 722 | La neige (3 cr.) |
| GEO 726 | Séminaire en sécurité routière (3 cr.) |
| GMQ 710 | Analyse et programmation en géomatique (3 cr.) |
| GMQ 717 | Systèmes d'information géographique sur le Web (3 cr.) |
| GPA 724 | Stage en milieu professionnel (6 cr.) |
| GPA 731 | Séminaire de travaux ou de lectures dirigés (3 cr.) |
| TEL 720 | Photo-interprétation des milieux (3 cr.) |
CHEMINEMENT DE TYPE COURS EN GÉODÉVELOPPEMENT DURABLE
Ce cheminement est offert à Sherbrooke et à Longueuil
A. Pour les étudiantes et étudiants ayant une formation de 1er cycle dans une discipline autre
que la géomatique
Activités pédagogiques obligatoires (24 crédits)
| GAE 708 | Gestion de projet et esprit d'équipe (3 cr.) |
| GAE 724 | Essai en géomatique appliquée (6 cr.) |
| GMQ 706 | SIG et modélisation (4 cr.) |
| GMQ 708 | Télédétection optique et radar (4 cr.) |
| GMQ 712 | Géopositionnement et CAO (3 cr.) |
| GMQ 715 | Bases de données à référence spatiale (4 cr.) |
Activités pédagogiques à option (21 crédits)
BLOC Techniques géomatiques
Six à neuf crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| GMQ 704 | Convergence des technologies de l'information (3 cr.) |
| GMQ 710 | Analyse et programmation en géomatique (3 cr.) |
| GMQ 717 | Systèmes d'information géographique sur le Web (3 cr.) |
| TEL 720 | Photo-interprétation des milieux (3 cr.) |
BLOC Développement durable
Douze à quinze crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| GAE 700 | Écotourisme, parcs, ressources et géomatique (3 cr.) |
| GAE 702 | Géomatique appliquée à la gestion urbaine (3 cr.) |
| GAE 703 | Géomatique de la santé et de la sécurité (3 cr.) |
| GAE 706 | Changements climatiques et géomatique (3 cr.) |
| GAE 707 | Géomatique de la gestion intégrée des eaux (3 cr.) |
| GAE 709 | Observation et surveillance de la Terre (3 cr.) |
| GAE 720 | Géomatique et géorisques (3 cr.) |
| GMQ 703 | Géomatique et développement durable (3 cr.) |
B. Pour les étudiantes et étudiants détenant un baccalauréat en géomatique
Activités pédagogiques obligatoires (15 crédits)
| GAE 708 | Gestion de projet et esprit d'équipe (3 cr.) |
| GAE 724 | Essai en géomatique appliquée (6 cr.) |
| GMQ 703 | Géomatique et développement durable (3 cr.) |
| GMQ 704 | Convergence des technologies de l'information (3 cr.) |
Activités pédagogiques à option (30 crédits)
BLOC Développement durable
Dix-huit à vingt-et-un crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| GAE 700 | Écotourisme, parcs, ressources et géomatique (3 cr.) |
| GAE 702 | Géomatique appliquée à la gestion urbaine (3 cr.) |
| GAE 703 | Géomatique de la santé et de la sécurité (3 cr.) |
| GAE 706 | Changements climatiques et géomatique (3 cr.) |
| GAE 707 | Géomatique de la gestion intégrée des eaux (3 cr.) |
| GAE 709 | Observation et surveillance de la Terre (3 cr.) |
| GAE 720 | Géomatique et géorisques (3 cr.) |
BLOC Techniques géomatiques
Neuf à douze crédits d’activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| GMQ 701 | Séminaire de modélisation spatiale (3 cr.) |
| GMQ 710 | Analyse et programmation en géomatique (3 cr.) |
| GMQ 717 | Systèmes d'information géographique sur le Web (3 cr.) |
| GMQ 727 | SIG et communication graphique (3 cr.) |
| TEL 701 | Physique de la télédétection (3 cr.) |
| TEL 703 | Traitement des images numériques (3 cr.) |
| TEL 720 | Photo-interprétation des milieux (3 cr.) |
- Objectifs
- Admission
- Régimes des études et d'inscription
- Profil des études
- Modalités des régimes régulier et coopératif
- Cheminement de type recherche en géomatique
- Cheminement de type recherche en télédétection
- Cheminement de type recherche en environnements géographiques
- Cheminement de type cours en géodéveloppement durable
Fiche signalétique
- Version PDF à jour
le 1er mai 2011