Description du programme
Certificat en histoire du livre et de l'édition
Cette page était à jour le 30 août 2010 et constitue la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
RENSEIGNEMENTS
819 821-7266 (téléphone)
819 821-7285 (télécopieur)
etudes.francaises@USherbrooke.ca (adresse électronique)
RESPONSABILITÉ
Département des lettres et communications
Faculté des lettres et sciences humaines
LIEUX DE FORMATION ET TRIMESTRES D'ADMISSION
- Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
OBJECTIFS
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- de s'initier aux méthodes d'analyse en sociologie et en histoire du livre et de l'édition;
- de situer l'étude du livre et de l'édition dans la perspective plus vaste des recherches en communication;
- de développer la conscience face aux problèmes liés à la promotion et à la conservation de la culture du patrimoine imprimé;
- d'acquérir les connaissances requises pour comprendre les phénomènes éditoriaux;
- de développer la compréhension des enjeux et des mécanismes qui apparaissent dans la chaîne de production de toute publication;
- de s'outiller en vue de participer concrètement à la recherche en histoire du livre et de l'édition ou à une carrière dans le milieu du livre.
ADMISSION
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
RÉGIMES DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps partiel
CRÉDITS EXIGÉS : 30
PROFIL DES ÉTUDES
Activités pédagogiques obligatoires (6 crédits)
| ELC 100 | Littérature, culture et société (3 cr.) |
| ELC 151 | Programme de lecture en histoire du livre (3 cr.) |
Activités pédagogiques à option (21 à 24 crédits)
BLOC 1 : Histoire du livre et de l'édition
Au moins une des deux activités suivantes :
| ELC 150 | Histoire du livre I (3 cr.) |
ou
| ELC 152 | Histoire du livre II (3 cr.) |
De dix-huit à vingt et un crédits d'activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
| ELC 103 | Études sociologiques (3 cr.) |
| ELC 203 | Littérature de grande diffusion (3 cr.) |
| ELC 226 | La censure au Québec (3 cr.) |
| ELC 229 | Périodiques et histoire du livre au Québec (3 cr.) |
| ELC 230 | Critique littéraire au Québec (3 cr.) |
| ELC 235 | Imprimés et histoire sociale au Québec (3 cr.) |
| ELC 236 | Histoire de l'édition littéraire au Québec (3 cr.) |
| ELC 258 | Supercheries et mystifications littéraires (3 cr.) |
| ELC 268 | Littérature et représentations du livre (3 cr.) |
| ELC 298 | Cours tutoral I (3 cr.) |
BLOC 2 : Les acteurs du circuit du livre
| ELC 231 | Stratégies et démarches d'auteurs (3 cr.) |
| ELC 232 | L'État, le livre et la lecture (3 cr.) |
| ELC 233 | Distribution du livre (3 cr.) |
| ELC 234 | La fonction éditoriale (3 cr.) |
| ELC 240 | Théories de la réception et de la lecture (3 cr.) |
| ELC 262 | Littérature pour adolescents (3 cr.) |
| TRA 401 | Fonctions culturelles et sociales de la traduction (3 cr.) |
BLOC 3 : Activités pratiques
| ART 314 | Atelier du livre d'artiste (3 cr.) |
| ELC 500 | Milieu culturel (3 cr.) |
| ELC 501 | Milieu de la recherche (3 cr.) |
| ELC 510 | Archives du livre et de l'édition (3 cr.) |
