Description du programme
Diplôme de 2e cycle en intervention en formation professionnelle
Cette page était à jour le 17 mai 2011 et constitue la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
RENSEIGNEMENTS
819 821-8000, poste 62431 (téléphone)
819 821-7121 (télécopieur)
pedagogie@USherbrooke.ca (adresse électronique)
RESPONSABILITÉ
Département de pédagogie
Faculté d'éducation
LIEUX DE FORMATION ET TRIMESTRES D'ADMISSION
- Sherbrooke et Longueuil : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
OBJECTIFS
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- de concevoir et d'assumer le rôle de mentor auprès du personnel enseignant de son milieu ainsi que celui de tutrice ou de tuteur auprès des personnes éprouvant des difficultés dans l'enseignement;
- de conceptualiser le processus d'apprentissage en formation professionnelle;
- d'approfondir ses connaissances des courants récents en formation professionnelle;
- de modéliser les caractéristiques de l'approche par compétences en formation professionnelle;
- de prévoir et d'organiser le développement de programmes adaptés aux besoins émergeant en formation professionnelle.
ADMISSION
Condition générale
Condition générale d'admission aux programmes de 2e cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Condition particulière
Avoir trois ans d'expérience en intervention en formation professionnelle.
RÉGIMES DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps partiel
CRÉDITS EXIGÉS : 30
PROFIL DES ÉTUDES
Activités pédagogiques obligatoires (9 crédits)
| DFP 600 | Fondements de la formation professionnelle (3 cr.) |
| DFP 601 | Profil de formation et méthodologie (3 cr.) |
| DFP 602 | Séminaire d'intégration : bilan et prospective (3 cr.) |
Activités pédagogiques à option (15 à 21 crédits)
Choisies parmi les activités suivantes :
Volet A : Caractéristiques de la formation professionnelle (6 à 15 crédits)
| DFP 700 | Le soutien à l'intervention éducative (3 cr.) |
| DFP 701 | Collaboration école milieu professionnel (3 cr.) |
| DFP 702 | Gestion de la formation professionnelle (3 cr.) |
| DFP 703 | Évaluation et utilisation des TIC (3 cr.) |
| DFP 704 | Modèles d'innovation pédagogique (3 cr.) |
| DFP 705 | L'environnement éducationnel (3 cr.) |
| DFP 706 | Aspects éthiques et professionnels (3 cr.) |
| DFP 707 | Conception et évaluation de programmes (3 cr.) |
| DFP 708 | Méthodologie d'évaluation des apprentissages (3 cr.) |
| MTD 802 | Travaux dirigés III (3 cr.) |
| MTD 803 | Travaux dirigés IV (3 cr.) |
| MTD 810 | Travaux dirigés XI (2 cr.) |
| MTD 811 | Travaux dirigés XII (2 cr.) |
| MTD 812 | Travaux dirigés XIII (2 cr.) |
| MTD 815 | Travaux dirigés XVI (1 cr.) |
| MTD 816 | Travaux dirigés XVII (1 cr.) |
| MTD 817 | Travaux dirigés XVIII (1 cr.) |
Volet B : Projets d'intervention en formation professionnelle (6 à 15 crédits)
| DFP 801 | Intervention en milieu professionnel I (3 cr.) |
| DFP 802 | Intervention en milieu professionnel II (3 cr.) |
| DFP 803 | Intervention en milieu professionnel III (3 cr.) |
| DFP 804 | Intervention en milieu professionnel IV (3 cr.) |
| DFP 805 | Intervention en milieu professionnel V (3 cr.) |