Relève étudiante à la maîtrise
Gabriella Brault
Émilie Coulombe
Titre provisoire : La place de l'auto-censure dans l'enseignement de l'éducation à la sexualité
Équipe de direction :
- Mimi Masson, Faculté d'éducation, UdeS
- Christophe Point, Faculté d'éducation, UdeS
Maggie Cournoyer
Priscila Dantas
Catherine Dubois
Titre provisoire : Les bibliothèques scolaires : usages professionnels par les personnes enseignant le français au primaire et au secondaire et état des lieux des collaborations entre personnes enseignantes, bibliothécaires, techniciens en documentation et autres acteurs de la communauté
Équipe de direction :
- Olivier Dezutter, Faculté d'éducation, UdeS
Annie Dutil
Titre provisoire : Impact de l’enseignement extérieur sur les apprentissages au Collégial
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
Elham Ebrahimi Khoshmanzar
Nour Gmiza
Titre provisoire : Relation entre les enseignants et les élèves issus de l’immigration dans le cadre de cours d’anglais langue seconde à l’école primaire
Équipe de direction :
- Mimi Masson, Faculté d'éducation, UdeS
Manuella Guerreiro
Titre provisoire : La pensée critique dans l'enseignement de l'Histoire du Québec et du Canada au secondaire III et IV
Équipe de direction :
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
Ema Holgado
Titre provisoire : La pluralité historique au Québec : étude de cas sur l’expérience scolaire en classe d’histoire de membres de la communauté juive
Équipe de direction :
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
- Sivane Hirsch, ULaval
Kim Larose
Gabrielle Léonard Benoit
Jeanne Lessard
Maxym Martin-Fecteau
Titre provisoire : L’intégration de l’histoire locale en quatrième secondaire, quels impacts sur les apprentissages des élèves?
Équipe de direction :
- Sabrina Moisan, Faculté d'éducation, UdeS
Marie-Michaëla Longval
Marylin Perras
Titre provisoire : Impact du plein air sur la contextualisation d’un concept en particulier du programme de sciences et technologie (ST) au secondaire
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
Élise Rodrigue Poulin
Titre provisoire : Le développement de la pensée critique à travers les sciences chez les élèves du primaire
Équipe de direction :
- Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Faculté d'éducation, UdeS
- Mathieu Gagnon, Faculté d'éducation, UdeS