22 avril 2026
Younes Yazza
Quatre textes de membres du CRIDid dans un numéro thématique sous la direction de Stéphanie Tremblay
Le numéro 62 de la revue Recherches en éducation, vient d'apparaitre sous la direction de Stéphanie Tremblay, membre régulier du CRIDid, et Mathieu Colin. Le numéro thématique, intitulé " À l’école de l’incertitude : théories du complot et autres conflits de vérités en Belgique, en France, en Suisse et au Québec ", comporte entre autres quatre textes cosignés par cinq membres du CRIDid : Stéphanie Tremblay, Abdelkrim Hasni, Younès Yazza, Sarah Dadi et Nancy Dumais.
Tous les textes de ce numéro thématique sont disponibles sur ce lien
Bravo à Stéphanie pour le pilotage de ce numéro !