Nouvelle parution

Le professeur Jean-Louis Jadoulle, membre régulier du CRIDid vient de publier un ouvrage, en collaboration avec Gaël Pirard et Sarah Lapré, intitulé : " Le temps historien comme objet d’enseignement-apprentissage ".
Destiné aux personnes enseignantes et aux personnes chercheuses, l'ouvrage propose une conceptualisation du temps historien, sur la base des travaux de nature épistémologique réalisés par des historiens et didacticiens de l’histoire, principalement en francophonie et dans le monde anglo-saxon. La conceptualisation s’appuie également sur une relecture de la pensée de quatre figures représentatives de la tradition philosophique occidentale (Aristote, saint Augustin, Kant, Heidegger) et les recherches du philosophe et épistémologue Paul Ricœur.

Plus de détails sur l'ouvrage peuvent être retrouvés sur ce lien