Témoignages sur la formation et les cours

Après chaque atelier, nous sollicitons des commentaires pour mieux arrimer nos formations aux besoins des doctorantes et doctorants. De plus, toutes les activités de formations sont soumises à une évaluation formelle à la fin de la session.
Statistiques sur le degré de satisfaction de la formation
Commentaires des participantes et participants

Statistiques sur le degré de satisfaction de la formation

Les doctorantes et doctorants sont extrêmement satisfaits de nos activités de formation

Commentaires des participantes et participants

À propos du cours EFD 904 - Rédiger et publier un article scientifique

« C'est une excellente source de motivation pour entamer la rédaction d'un article scientifique. »

« Cette formation donne de précieux outils et informations pour la rédaction d'articles qui permettront de rédiger plus rapidement et avec une meilleure qualité. »

Maxime Parenteau, doctorant en génie électrique

À propos du cours EFD 910 - Protéger et valoriser le savoir

« Les notions abordées seront très utiles un doctorant au cours de sa future carrière, qu'il décide d'aller travailler dans l'industrie, le domaine académique ou bien de lancer sa propre entreprise. »

« C'est un cours qui permet aux doctorants de savoir comment protéger les inventions et découverte à leurs actifs. Ce cours les renseigne sur les démarches à entreprendre pour cette protection des droits d'auteur ou de propriété intellectuelle d'une part, et du transfert technologique de l'université vers le privé d'autre part. »

« La formation donne des compétences et des connaissances nécessaires au succès en recherche. Celles-ci sont habituellement acquises au fil des épreuves rencontrées en cours de route. Je suis convaincu de pouvoir éviter quelques pièges. »

« Bon outil pour gérer et organiser son projet. On s'attend à ce que les doctorants puissent le faire de façon autonome, et souvent personne de nous dit comment faire. Ça donne des outils pour structurer sa pensée, son projet, et à poser des objectifs réalistes. »

À propos du cours EFD 921 - Intégrer l'éthique en recherche

« Ce cours permet de voir en pleine action les notions abordées dans le cours et de voir à quoi sert et à quoi est confronté un comité d'éthique. Il permet de bien saisir leur importance. C'est vivent, interactif... Vraiment une bonne idée. »

« Je recommande cette formation aux étudiants, car nous sommes souvent confrontés à des questionnements d'ordre éthique et ce cours permet vraiment de se pencher sur les différents aspects en éthique. C'est un sujet délicat et il est important que les étudiants soient sensibilisés à ces aspects éthiques au cours de leur formation doctorale. »

« Cette nouvelle formation m'a permis d'intégrer les principes d'éthique dans mes activités de recherche. »

À propos du cours EFD 922 - Prendre en main sa carrière de chercheur

« Je crois que cette formation du micropogramme permet aux doctorants de mettre en perspective les différents aspects d'une carrière de chercheur et de mieux comprendre les options s'offrant aux doctorants; autant pour la recherche en industrie, au niveau gouvernemental, ou au niveau académique. »