ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS, LANGUE SECONDE
Personnes rejoignables |
17 |
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Hommes |
Femmes |
Nombre de répondants |
5 |
29,4 % |
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1 ( 20 %) |
4 ( 80 %) |
Note : les pourcentages ne sont pas affichés pour les questions ayant 5 répondants ou moins.
Situation des diplômés à la 1re semaine
davril 2009 et 2010 |
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Avril 2009 |
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Avril 2010 |
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Nombre |
% |
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Nombre |
% |
Sur le marché du travail |
5 |
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5 |
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Aux études |
0 |
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0 |
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Inactifs professionnellement |
0 |
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0 |
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Nombre total |
5 |
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5 |
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Situation des diplômés sur le marché du
travail à la 1re
semaine davril 2009 et 2010 |
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Avril 2009 |
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Avril 2010
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Nombre |
% |
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Nombre |
% |
En EMPLOI |
5 |
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5 |
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Ayant un emploi à temps plein |
4 |
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2 |
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Ayant un emploi à temps partiel |
0 |
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1 |
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Ayant plusieurs emplois à temps partiel |
1 |
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2 |
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Au CHÔMAGE |
0 |
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0 |
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Nombre total |
5 |
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5 |
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En emploi et poursuivant des études |
1/5 |
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1/5 |
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Commentaires
Avertisssement : échantillon réduit. Soulignons tout de même que les cinq répondants travaillent à contrat dans des domaines d'emploi qui correspondent à leur formation. Une personne a poursuivi des études au microprogramme en enseignement au collégial. Programme majoritairement féminin.
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Note : échantillon restreint.
Enseignant de l'anglais, langue seconde |
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- Préparation de cours et de matériel pédagogique.
- Enseignement de l'anglais, langue seconde (expression et compréhension orales et écrites).
- Gestion de classe.
- Évaluation des progrès.
- Correction des travaux et des examens.
- Disponibilité hors cours.
- Tous travaillent à temps partiel.
- Une personne enseigne au régulier, l'autre à la formation continue.
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Enseignant de l'anglais, langue seconde au secondaire |
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- Préparation de cours et de matériel pédagogique.
- Enseignement de l'anglais.
- Gestion de classe et discipline.
- Évaluation des apprentissages.
- Correction d'examens et de travaux.
- Implication au parascolaire.
- Participation à divers comités et réunions administratives.
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Enseignant de l'anglais, langue seconde aux adultes |
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- Planifier et préparer les cours.
- Enseigner l'anglais en classe ou en entreprise.
- Dispenser des formations individuelles, en petits groupes (3 à 6 élèves) ou de groupes (6 à 12 élèves).
- Évaluer les progrès.
- Cette personne travaille à temps partiel.
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